《21世纪高等学校计算机规划教材:C语言程序设计教程》定位于将C语言作为计算机编程入门语言,以帮助读者树立计算机程序设计的思想,培养学生程序设计基本能力为目标的教材。
全书以程序设计为主线,采用案例驱动模式展开讲解,通过案例和问题引入主要教学内容,**讲解程序设计的思想和方法,并结合相关的语法知识。全书主要包括3方面的内容:基本内容(数据表达、数据处理和流程控制)、常用算法和程序设计风格以及C语言应用中的一些处理机制(编译预处理和命令行参数等)。涉及数据类型、表达式、分支、循环、函数、数组、指针、结构、文件的概念、应用以及指针和各种构造类型的混合运用、基本算法等内容。
《21世纪高等学校计算机规划教材:C语言程序设计教程》可以作为高等院校和计算机等级考试的教学用书,也可作为对C语言程序设计感兴趣的读者的自学用书。

第1章 C语言概述
1.1 简单的C语言程序
1.2 C语言的发展历史与特点
1.2.1 C语言的发展历史
1.2.2 C语言的特点
1.3 C程序的开发步骤和上机调试流程
1.3.1 C程序的开发步骤
1.3.2 C程序的上机开发过程
习题1

第2章 基本数据类型的输入/输出
2.1 C语言的输入/输出
2.2 整型数据的输入/输出
2.3 浮点型数据的输入/输出
2.4 字符数据的输入/输出