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内容提要
《色彩构成(修订版)》以能力教育为核心,旨在培养学生的创新思维、创造能力和动手能力,使学生掌握色彩构成的基本原理和一般规律,学会运用色彩语言表达设计思想。本书在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值,改革了传统的色彩构成教学内容,突出了色彩的认知、采集、重构和情感表现能力的训练。为了优化教学过程,开创了“手绘+电脑制作”并举的教学方法。 《色彩构成(修订版)》具有较强的时代感、可操作性和实效性,教学内容及方法新颖独特,并经过多年教学实践的检验,可在较短的学时里取得显著的教学效果。本书可作为高等院校及中等专业学校艺术设计专业的教材,也可供广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者参考。
目录
导论:色彩构成与色彩构成教学
(一)色彩构成与构成
(二)色彩构成与教学
一、色彩基础知识
(一)光与色
1.色彩的产生
2.光源色、物体色、固有色
3.光与色的三原色
(二)色系与色立体
1.彩色系
2.无彩色系
3.互补色
4.色立体
(三)色彩混合
1.加色混合
(一)色彩构成与构成
(二)色彩构成与教学
一、色彩基础知识
(一)光与色
1.色彩的产生
2.光源色、物体色、固有色
3.光与色的三原色
(二)色系与色立体
1.彩色系
2.无彩色系
3.互补色
4.色立体
(三)色彩混合
1.加色混合
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