本书编写理念合理、内容新颖、知识体系完整、知识点介绍准确;内容组织采用“本章导读,本章内容,本章小结?习题与思考”的规范框架。
考虑了近几年应用型本科相关专业的课程设置与内容变化情况,在构建多媒体应用技术知识体系的同时,兼顾了网络、网站及课件设计类课程在多媒体技术方面的内容衔接与协调。
突出各类媒体信息处理的操作技能训练,案例具体,操作步骤简洁、详实,力求满足实践教学和学生课外训练的需要。
为强化实验教学,配套出版了《多媒体技术与信息处理实验教程》,共6章(26个实验),分别是文本信息采编实验、图像信息采编实验、音频信息采编实验、视频信息采编实验、多媒体信息组织实验、光盘映像文件制作与光盘刻录实验。形成了从单一媒体素材处理到各类媒体信息的有效集成、再到刻录成多媒体光盘发布的一整套多媒体信息处理的技术体系。