《会议管理实务》针对高等职业教育的特点,贯彻项目化教学改革的要求,对会议管理实务的教学内容进行了整合,让学生在完成“任务”的过程中,学习应用相关知识,掌握会议管理与服务的方法与技巧。全书设计了多个会议管理工作项目与任务,以项目、任务为载体,穿插相关知识。在教学过程中,教师可以根据不同专业对会议管理与服务的不同要求,对相关内容有所选择与侧重。会议管理工作具有很强的综合性,需要多方面知识的储备与积累;会议管理工作又具有很强的实践性,会议管理与服务能力的提高需要“躬行”,而且要“不辍”。项目教学、任务驱动为我们提供了良好的载体,学生可以在完成实际任务的过程中,体验各类会议之间的细微差异,体验实际工作任务对会议管理工作的细致需要,并在完成实际任务的过程中,体验会议管理工作的真实感,获得成就感,从而调动学习的主动性与积极性。希望本教材能够成为高等职业教育会议管理课程教学改革的有益探索,促进学生会议管理与服务能力的提高。
《会议管理实务》分为六个项目,包括会议基础、会议策划与会前准备工作、会中服务工作、会议评估与会后工作、基他类型会议的组织与管理及综合实训。采用任务驱动的编写思路,均以完成项目