归纳关键词规范表达,总结写作模式与翻译规律,精析各类题型
**介绍模块式快速成文的技巧,总结常用句式,200篇左右范例
紧扣考试,追踪社会热点话题,针对应试常见问题,讲练结合

第1章 按考研要求写作
根据教育部考试**《2012年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)》,英语写作考试部分“由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分”。并且“要求考生根据新提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的文章摘要”。进一步强调了书面表达能力在外语教学目标中的重要性,同时也对考生灵活运用英语知识提出了更全面的要求。
考生应能写不同类型的应用文,包括私人信函和公务信函、备忘录、摘要及报告等,还应能写一般描述性、,叙述性和说明性或议论性文章。英语写作考试要求
英语短文写作是试题中较难的主观表达题,旨在切实检测考生的英语语言综合运用能力。按照大纲规定.考生应根据题目以及写作提纲或规定情景、图表等写出语言比较规范的短文。近几年,试题中的写作部分不**于提纲式的命题作文,还连续多年出现图表、图画类作文。尽管写作的评分标准都是以通篇分档记分,但由于考试题型与强调内容不同,对所写短文的要求也随之变化。只有认真研读全真试题,了解考试脉络及评分标准,并大量实练模拟试题,掌握写作规律,适当运用表达技巧,才会提高写作技能,取得成功。
1996年以前的短文评分标准针对命题作文的特点,要求“内容切题,包括提纲的全部要点,表达清楚,文字连贯,句式有变化,句子结构和用词正确”。文章长度为l20~150词。
1997—2011年的短文写作部分为包含一个或几个图示(图画)的图表类作文。所写短文除必须做到“内容切题”外,还要“包括对各图的说明、对趋势的预测及理由,数字表达正确,句式变化多样,用词面宽,表达能力较强”。文章长度由l50词改为大约200词,2005年开始要求英语短文长度为160~200词,新加的应用短文写作长度为l00词左右。
由此可见,一篇**短文的标准是:内容切题、思路清晰、语言准确、字数达标。
同时,大纲在考试评价目标中对书面表达能力的要求还提到要考生“根据所给题目或素材写出叙述、说明或议论性的短文”。从历年考研题目看,大部分试题属议论文,也有相当一部分题为论说文,而近年的图画类作文则叙述与论说相结合。往往采用先叙述图画再说明观点或议论理由的写法。因此,在复习中,对本书第6章中专门讨论的有关记叙文、说明文与议论文的写作特点与要领也应多加注意。
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第1部分 考研写作综述
第1章 按考研��求写作
工英语写作考试要求
Ⅱ近年考试题型
一、考研英语写作标准短文示例讲解
二、2011年考研写作A节真题分析
三、2011年考研写作B节真题分析
Ⅲ 2013年短文写作预测
第2章 短文的基本结构
工 段落布局
Ⅱ 句子安排
第3章实战实练技巧
工 常见的写作模式
一、写作模式l
二、写作模式2
三、写作模式3
Ⅱ 实用的构思方法
一、组织素材的有效方法
二、罗列素材的不同方式
第2部分 应用短文写作
第4章信函与备忘录
工 信的格式与称呼
Ⅱ 各种信函
一、私人信函
二、邀请信
三、感谢信
四、祝贺信
五、慰问信
六、致歉信
七、申请信
八、询问信
九、辞职信
十、其他信函
Ⅲ 便笺
Ⅳ备忘录
一、组成与格式
二、范例
V应用文真题示例及讲解
一、2010年考研写作A节全真试题
二、2009年考研写作A节全真试题
……
第3部分 英语短文写作
第4部分 英汉翻译技巧