科学技术与社会发展的关系曰益密切， 因此，不仅人们的认识水平不断提高，重视程度不断加强，而且以科学技术与社会作为研究对象，也产生了一门综合性的交叉学科，在国外被称为S7S，即科学(Science)、技术(丁echnology)与社会(Society)英文名字的缩写，在20世纪60—70年代首先在英、美等国兴起，此后迅速传播到世界各国，成为一门发展势头很快、研究内容备受关注的新兴学科。它以加快实现**的现代化为宗旨，**研究解决**发展进程中所面临的科学技术关键问题， 向政府和企业提供高质量的研究成果，进而为政府制定切实可行的科技政策提供科学依据，为企业科学决策提供咨询、服务与指导，为社会培训高质量的管理人才。
面对科学技术与社会发展的关系问题，从哲学的角度进行分析、评价、研究和审视，就成了“科学技术哲学”这门学科的主要内容和研究特色。本书意在这方面作一些探索和研究的尝试。 全书共分上、下两篇内容。上篇为科学技术哲学基本问题研究。内容包括科学与非科学的划界问题，科学价值的哲学探索，简单性和复杂性及其相互关系的哲学思考，人与自然的关系，科学发展的动力...

上篇 科学技术哲学基本问题研究
科学哲学中科学与非科学的划界问题
关于科学价值的哲学透视
关于简单性和复杂性及其相互关系的哲学思考
人与自然何去何从
一一人与自然关系中几个焦点问题的评析
创新行为的系统性和创新系统的非线性特征
海德格尔对“现代”技术的批判
科学发展的美感动力
要正确认识现代科研活动中群体合作的意义
现代科学研究中群体合作的优化与管理
开普勒定律发��的方法论特点及其启示
现代科学技术发展条件下科研思维的优化与转型
现代科学思维方式及其特点
下篇 科学技术与社会专题研究
全面建设小康社会的科技需求和政策体系研究
科学技术进步与人民利益的实现
科技活动的组织形式和历史演变
知识创新的“智力互补型”合作模式
技术创新主体间的“互动聚核式”合作模式
从评价指标的变化看排名位次的移动
一一对我国科技竞争力世界排名的研究与思考
要让公众理解科学
一一基于我国公众基本科学素养的科普工作策略研究
关于科普和旅游相互结合的几点认识与思考
人才竞争全球化的启示和对策研究
高等教育应重视培养通才型人才
高校创新团队建设的学术力量聚集功能和优化管理
提高文科学生的自然科学修养势在必行
经济全球化背景下企业间的策略性技术联盟
经济全球化与跨国公司的战略转变
跨国公司直接投资对中国经济的影响
**创新体系中的产学研合作及其主要模式研究
“三个代表”重要思想的科学内涵和创新价值
科技是先导 创新是核心 人才是关键
一一学习胡锦涛同志近年来在科技、创新和人才方面的重要论述
参考文献