《中国民族音乐及作品鉴赏》是教育部师范教育司组织编写的《中国民族民间音乐》教材修订版。该书在广泛听取意见的基础上进行了认真修订，除保留原有特点外，还作了调整与补充。主要有两方面：一是改变了原教材文字与谱例分离现象，同时单设“代表作品鉴赏”一节集中赏析经典作品，力求在学生掌握相关理论知识的基础上.选择*具代表性的歌、乐曲，结合文化背景、音乐形态等特点加以分析，使教学更加符合民族音乐学科特点。二是增设了三个辅学栏目，即“学习目标”、“相关知识点链接”和“自我评价与实践”。“学习目标”不仅引导学生学习音乐知识与技能，还包括对民族音乐的情感、态度价值；“相关知识点链接”弥补了课堂教学受时间和空间的限制，课本上没有的相关信息在这里可得到补充；“自我评价与实践”引导学生进行研究性学习，让他们自己评价自己，并进行归纳、总结，在力图对某一个问题寻找多种解答的过程中培养和形成创造性思维。另外，本修订教材还随书配发了教学辅助音响资料，其中，少数民族音乐音响（像）十分精彩，是配合民族音乐教学的珍贵资料。
《中国民族音乐及作品鉴赏》可供高等学校本科音乐专业师生使用，也可供成人教育、专升本教育及广大音乐爱好者

上编　汉族音乐
**章 民歌与歌舞
**节 概述
第二节 民歌的体裁类别
第三节 歌舞的体裁类别t
第四节 代表作品鉴赏

第二章 曲艺音乐
**节 概述
第二节 曲艺音乐的艺术特征与唱腔类别
第三节 曲艺音乐的结构形式与伴奏音乐
第四节 曲种简介
第五节 代表作品鉴赏

第三章 戏曲音乐
**节 概述
第二节 戏曲音乐的构成与声腔体系
第三节 剧种简介
第四节 代表作品鉴赏

第四章 民族器乐
**节 概述
第二节 民族器乐的标题与结构形式
第三节 民族器乐的主要类别与乐种
第四节 代表作品鉴赏

下编　少数民族音乐
第五章 东北部少数民族音乐
**节 概述
第二节 满族音乐
第三节 朝鲜族音乐
第四节 蒙古族音乐
第五节 代表作品鉴赏

第六章 西北部少数民族音乐
**节 概述
第二节 维吾尔族音乐
第三节 哈萨克族音乐
第四节 回族音乐
第五节 裕固族音乐
第六节 代表作品鉴赏

第七章 西南部少数民族音乐
**节 概述
第二节 藏族音乐
第三节 苗族音乐
第四节 侗族音乐
第五节 彝族音乐
第六节 傣族音乐
第七节 白族音乐
第八节 代表作品鉴赏

第八章 中南部少数民族音乐
**节 概述
第二节 壮族音乐
第三节 瑶族音乐
第四节 黎族音乐
第五节 代表作品鉴赏

第九章 东南部少数民族音乐
**节 概述
第二节 畲族音乐
第三节 高山族音乐
第四节 代表作品鉴赏
主要参考书目
后记