《新闻采访与写作》基础理论扎实，对新闻采访写作各环节的操作规范表述清晰：在教材内容的内在联系中注意了主次区分，**突出，结构合理：注意运用了大量记者的采访写作丰富案例，来解说采访写作各个环节中的操作规范，使学生好学易懂。
要想当好记者，就必须提升自己的新闻采访写作能力；而要想提升新闻采写能力，《新闻采访与写作》值得翻一翻、读一读。

绪论 理解新闻
**节 变化中的新闻特性
第二节 新闻采访与写作——新闻传播活动的起点和媒介产品生产的龙头
第三节 新闻采访与写作的关系
第1章 理解新闻采访
**节 新闻采访性质及特点
第二节 新闻采访的任务
第三节 新闻采访中的记者和采访对象

第2章 新闻的发现与选择
**节 新闻的发现力
第二节 获得新闻线索：采访的起点
第三节 新闻选择：把关人与把关

第3章 新闻报道策划
**节 新闻报道策划的类型、原则与方法
第二节 案例：从新闻线索到策划报道

第4章 新闻采访的准备
**节 消息源的确立及取得
第二节 拟定采访提纲
第三节 特别的采访准备

第5章 新闻采访的一般方法
**节 访问采访法
第二节 观察采访法
第三节 文献研究法

第6章 新闻采访的特殊方法
**节 隐性采访
第二节 体验式采访
第三节 基于社会科学研究法的采访
第四节 在线采访

第7章 采访素材的整理与分析
**节 采访素材整理与分析的意义及程序
第二节 采访素材整理与分析的方法

第8章 形成报道思路
**节 确定报道体裁
第二节 设计报道结构
第三节 选择新闻角度

第9章 新闻写作的基本规律
**节 价值律通过新闻写作显现新闻价值
第二节 真实律——新闻真实性对写作实践的要求
第三节 效果律——基于传播目标的写作
第四节 客观律

第10章 新闻写作的基本方法
**节 用事实说话
第二节 新闻跳笔
第三节 白描语言

第11章 消息写作（上）
**节 消息及其基本构成元素
第二节 消息导语的写作

第12章 消息写作（下）
**节 主体的建构
第二节 消息的背景

第13章 广播电视消息写作
**节 适合口说耳听的写作
第二节 广播电视消息的导语与主体结构
第三节 音响、解说与画面的关系及脚本写作

第14章 网络消息写作
**节 网络新闻传播过程中受众心理与行为方式特征
第二节 在线写作程序
第三节 非线性结构
第四节 多种符号与元素的组织及配置

第15章 新闻特写
**节 特写及其特点
第二节 特写的取材
第三节 特写的叙事

第16章 人物专访
**节 人物专访概说
第二节 人物专访的分类
第三节 人物专访的消息源
第四节 人物专访的写作

第17章 调查性报告
**节 调查性报道概说
第二节 调查性报道的结构
第三节 调查性报道的写作
第四节 调查性报道的陷阱

第18章 深度报道
**节 深度报道概说
第二节 深度报道的特点
第三节 深度报道的写作要领

第19章 广播电视新闻专题的写作
**节 广播电视专题及其分类
第二节 广播电视新闻专题的特点
第三节 广播电视新闻专题的表达手段及其常用结构

第20章 网络新闻专题制作
**节 网络新闻的专题产生及其特点
第二节 网络新闻专题的结构与布局
第三节 网络新闻专题的多媒体表现
第四节 网络专题的制作程序

第21章 在媒体实习和工作
**节 如何选择媒体
第二节 如何写好求职信和个人简历
第三节 如何准备笔试及笔试应试策略
第四节 面试临场策略与技巧
第五节 如何顺利渡过实习期
参考文献
后记