本书试图对30余年来关于农村教师问题的研究进行回顾、反思,并在此基础上对相关研究进行展望。《农村教师研究30年--回顾与反思》分上中下篇。上篇为“政策篇”,主要是对农村教师政策研究的回顾与反思。中篇是“生存篇”,是对农村教师待遇、农村女教师生存状态、民办教师等研究的回顾与反思。下篇是“发展篇”,主要是对农村教师流动、农村教师专业化发展、农村师资队伍建设等研究的回顾与反思。其中每一个选取的研究主题大体包括研究背景分析、研究历程回顾、研究内容概述以及对已有研究的反思或展望等几个部分。该书是国内**对农村教师研究的系统回顾与反思的著作,集资料性、思想性于一体,尤其适合教育研究工作者、教育行政人员阅读,并可作为重要的研究、学习的参考书目。