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内容提要
本书针对师范生培养的特点,**突出了与基础教育实践密切相关的内容,如学生的心理发展与教育、学生的多样性与教育、学习理论、知识学习、技能学习、社会规范学习、学习迁移、学习动机、教学设计、课堂管理、学生心理健康教育等。
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