《高校基层团支部活力宝典》内容简介：就高校而言，共青团面临的主要矛盾和**课题是提升组织活力，关键在基层团支部。如同生命有机体的基本单元是细胞一样，团支部也是承载和实现团的组织功能和作用的基本独立单元。在高校提升团支部活力的重要意义在于：从外部环境看，随着改革开放的不断深八，社会主义市场经济体制进一步确立，以互联网、移动通信技术为基础的信息化社会蓬勃发展，我国经济发展充满活力，社会生活日益丰富，既为高校团组织提升活力提供了良好的社会环境和物质基础，也增加了较大的外部压力。同时，青年学生的思想更加独立、多元、活跃、开放，各种成长发展需求日益增长，沟通、交流、聚集和联络方式也发生了重大变化，这不仅对高校共青团提升组织活力提出了新要求，也倍增了动力。从地位作用看，学校战线是全团的主阵地，学生团员占团员总数的近70％，处于基础性战略地位，尤其是高校团组织能否发挥自身提升组织活力的优势，为全团的基层组织建设和基层工作探索出富有规律性、普遍性和实用性的经验、做法，是高校兴青团义不容辞的义务和责无旁贷的责任。从组织自身看，高校团组织体系相对健全、干部队伍相对整齐、团员聚集度相对较高、各项工作基础相对

前言
**部分 先进思想**
1.互动学习类
【案例1】厦门大学:“争分夺秒拔红旗――党团知识学习大比拼”活动
【案例2】唐山职业技术学院:“我与老师对话”师生论台活动
【案例3】陕西师范大学:“明德沙龙”主题交流活动
【案例4】合肥工业大学:“温历史进程,学党团知识”主题知识竞赛活动
2.实践体验类
【案例5】广东商学院:模拟人大会议――团支部大会
【案例6】重庆大学:“我来当‘两会’代表”主题团日活动
【案例7】天津大学:“国航联播――我看天津新变化”活动
【案例8】东南大学:“爱?春蕾”西部女童助学系列活动
【案例9】中山大学:“关爱视觉燃点光明”流动团支部志愿服务
3.观察思考类
【案例1O】武汉大学:时事政治案例分析大赛――团支部主题学习活动
【案例11】福州大学:“东西南北中国情”主题团会
……
第二部分 合理利益诉求尊重
第三部分 多样化兴趣满足
第四部分 同伴影响共同成长
第五部分 主体地位尊重和主体意识激发
第六部分 社会化技能培养
第七部分 外部资源催化
后记