本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。全书分为7篇15章,内容主要有:绪论、管理过程、管理与环境、组织的结构、组织结构的演化理论、学习型组织、管理行为、管理者与***、人力资源管理、管理的目标、管理的规划与决策、管理的控制、变革与创新管理、管理学的比较与国际化和未来管理展望。作者在广泛收集和分析中外各类管理学教材的基础上,经过比较研究,并结合我国近年来的管理实践,编写了该书。该书具有理论联系实际、博采众长和创新的特点。本书**版获得全国高校科技进步一等奖(教材类)和浙江省教学成果一等奖。
本书可作为高等学校经济、管理类各专业的专业基础课教材,也可供社会读者阅读。

**篇 总 论
**章 绪论
**节 管理的概念
第二节 管理理论与思想的发展
第三节 中国古代管理思想
第四节 管理学的性质、对象与研究方法
第二篇 管理过程篇
第二章 管理过程
**节 管理的基本任务与内容
第二节 管理过程的功能
第三节 管理过程——决策制定与实施的过程
第四节 管理过程——信息联系过程
第五节 管理过程——正确处理矛盾的过程
第三章 组织的环境和组织文化 更多