内容丰富生动,并具有以下特点:
1.注重对学科发展历史和研究现状的介绍。植物分类学是一门有着悠久历史的学科,从史前与“本草学’’时期到人为分类系统时期,从自然分类系统时期到系统发育的分类系统时期,它反映了人类识别植物和利用植物的社会实践过程;从经典分类学到实验分类学、细胞分类学、化学分类学、数量分类学,特别是生物化学、分子生物学的发展以及对生命的基本物质蛋白质、核酸的深入研究所取得的丰富成果,反映植物分类学从描述阶段向着客观的实验科学阶段的进展。**?中的植物分类学的发展历史与研究现状的介绍对促进大学生综合学科知识、掌握学科技术起到了积极的作用。
2.突出基本理论和基础知识的传授。在第二章中对植物分类的形态学基础知识讲授、植物检索表的使用、查阅文献及文献引证、查阅植物标本资料及标本室的建设以及植物分类的基本原理和方法均作了较详尽的介绍,为学习植物分类奠定了一个良好的基础。
3.重视基本技能的掌握。为便于学生学习和掌握植物分类与鉴定的技术,本版教材在每一科中基本都配有相应的插图,在一些重要的科中还列出了该科专用术语解释和常见植物?属检索表,以便于学习和练习植物分类与鉴定。

序
第三版说明
第二版说明
**版说明
**章 总论
**节 植物的多样性与植物分类学
第二节 植物分类学的发展历史与研究现状
一、植物分类学的发展历史
二、植物分类学的研究现状
第三节 植物分类学与农、林、牧、医、环保等学科的关系
本章提要
思考题
第二章 植物分类学基础知识
**节 植物分类的各级单位
一、植物分类的等级单元
二、科、属、种的概念
三、种下分类单元
第二? 植物的命名
一、植物的命名方法
二、植物命名法规概要
第三节 植物分类的方法
一、分类的方式方法
二、植物检索表及其应用
三、查阅文献资料及文献引证
第四节 植物标本的制作及标本室的建设
一、植物标本的采集、压制和制作
二、植物标本室建设
第五节 种子植物形态学基础知识
一、一般性状名称
二、根
三、茎
四、叶
五、花序
六、花
七、花萼
八?花冠
九、雄蕊
十、雌蕊
十一、花托
十二、花程式和花图式
十三、果实
十四、种子
十五、植物器官的质地
十六、植物体表附属物——毛被
十七、植物形态的进化原则
本章提要
思考题
第三章 裸子植物分类
**节 苏铁纲
1.苏铁科
2.蕨铁科
3.泽米铁科
第二节 银杏纲
第三节 松柏纲
1.松科
2.杉科
3.柏科
第四节 红豆杉纲
1.罗汉松科
2.红豆杉科
3.三尖杉科
第五节 买麻藤纲
1.麻黄科
2.买麻藤科
3.百岁兰科
本章提要
思考题
第四章 被子植物分��
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主要参考文献