《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材:应用写作》是全国政法干警招录培养体制改革试点各专业公共领域学习课程。该课程教材编写组依据改革试点各专业人才培养目标和《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材:应用写作》课程标准，遵循高职学生自身的认知规律，依据职业岗位对学生的知识、能力、素质要求，以培养职业能力为主线，参照“任务驱动”型人才培养模式和思路设计编写教材，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。

**部分 应用写作基础知识
学习单元一 应用写作概述
学习单元二 应用写作的基础知识
学习单元三 应用写作的语体风格与写作要求
学习单元四 公文概述

第二部分 应用写作技能培养
学习单元五 会议常用应用文写作
[学习情境1] 会议通知 会议议程 会议日程
[学习情境2] 会议记录 会议纪要
[学习情境3] 欢迎词 答谢词
[学习情境4] 意见 建议书

学习单元六 调研考察常用应用文写作
[学习情境5] 介绍信 证明信
[学习情境6] 条据
[学习情境7]　日志 情况说明
[学习情境8] 请示 报告 函
[学习情境9] 谈话提纲 调查报告

学习单元七 宣传庆祝活动常用应用文写作
[学习情境10] 动态信息 简报
[学习情境11] 请柬 喜报
[学习情境12] 祝贺词

学习单元八 经验交流常用应用文写作
[学习情境13] 表扬信 通报
[学习情境14] 发言稿 讲话稿 演讲稿
[学习情境15] 典型材料 心得体会

学习单元九 总结表彰活动常用应用文写作
[学习情境16] 情况汇报
[学习情境17] 述职报告 鉴定
[学习情境18] 计划 总结
[学习情境19] 决定
[学习情境20] 论文

附录
附录1 中国共产党机关公文处理条例
附录2 **行政机关公文处理办法
附录3 国务院公文主题词表
附录4 国务院办公厅 关于实施《**行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见
附录5 文章修改符号及其用法
参考文献