本书从人格理论、人格发展、人格与生活三个方面,系统阐述了人格理论家如何用各种研究方法和理论来解释人格结构和人格动力;人格的生物基础、人格发展过程中的特点及遗传和环境因素对人格的影响等内容。

前言
**编 人格理论
**章 绪论
**节 人格的概念／5
第二节 人格心理学的含义／13
第三节 人格研究方法和评鉴技术／24
本章小结／38
术语解释／39
复习与思考／40
“原理应用”专栏／41
拓展学习与活动／41

第二章 特质学派
**节 特质的定义、内涵和识别／45
第二节 重要的特质理论家／50
第三节 中国人人格特质的研究／62
本章小结／69
术语解释／70
复习与思考／71
“原理应用”专栏／71
拓展学习与活动／73

第三章 精神分析学派
**节 弗洛伊德的人格理论／76
第二节 荣格的分析心理学／85
第三节 阿德勒的个体心理学／94
第四节 新精神分析学派——霍妮／102
第五节 新精神分析学派——沙利��／108
本章小结／111
术语解释，／112
复习与思考／113
“原理应用”专栏／115
拓展学习与活动．／116

第四章 人本主义学派
**节 马斯洛的自我实现理论／119
第二节 罗杰斯的人格自我理论／130
本章小结／138
术语解释／138
复习与思考．／139
“原理应用”专栏／140
拓展学习与活动．／141

第五章 行为主义和社会学习学派
**节 斯金纳的操作性条件作用原理／143
第二节 多拉德和米勒的刺激反应理论／149
第三节 罗特的社会学习理论／156
第四节 班杜拉的社会学习理论／160
本章小结／166
术语解释／166
复习与思考／167
“原理应用”专栏／168
拓展学习与活动／169

第六章 认知学派
**节 凯利的个人构念理论／172
第二节 威特金的认知方式论／180
第三节 其他社会认知学习观点／185
本章小结／193
术语解释／194
复习与思考／195
“原理应用”专栏／195
……

第二编 人格发展及其影响因素
第三编 人格与生活