兴趣是*好的老师。
在我的日语教学实践中,近些年与学生的接触使我感到,起码有80%以上的学生是因为喜欢日本动漫或日剧才走进日语专业。平时只要和他们一聊起动漫或日剧,几乎每个学生都很兴奋,脸上会露出渴望的神情。于是我想到将多年来的教学经验进行浓缩,结合学生的兴趣爱好,把动漫和日剧与日语听力训练结合起来,让学生边听动漫和日剧边学日语,岂不是一种轻松愉快的学习方法?这样既可以*大限度地调动学生学习日语的积极性,寓教于乐,也是我编写本教材的初衷。
本书内容主要分为两部分:**部分为访谈类内容,涉及日本的政治、经济、社会、文化、体育等方面的内容,每一访谈又分为四个部分;第二部分为精彩的日剧片段节选。本书内容新颖,语句优美,语音地道,一定会引起学生极大的兴趣,这也是本书内容的特色所在。
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