《医学高职高专“十一五”规划教材:中医护理学(供护理专业用)》使用对象为**护理专业学生,所以力求传达更多的中医护理信息,突出中医护理的特色。该教材按中医护理学基本理论、中医护理评估和方法技能、中医临床护理三篇设计。护理理论和护理技能方法力求简明扼要、实用,注重“三基”,如一般护理、情志护理、针灸护理、推拿护理、用药护理等。**护理方面侧重于中成药的使用,并对**外用的护理结合临床做了一些介绍。临床护理部分结合中医优势病种选择了一些常见病,目的在于通过这些疾病的讲解,使学生熟悉中医护理的特点并掌握一些中医护理技能。随着现代护理学的发展,编者也融合了一些现代护理理念,更利于学生参考性理解。另外,为了提高学生学习兴趣,《医学高职高专“十一五”规划教材:中医护理学(供护理专业用)》在一些知识点编写了相关的知识链接作为尝试,但愿得到读者认可。

绪论
**节 中医护理发展简史
一、医药的起源阶段(远古一公元前21世纪)
二、中医护理学的起源阶段(夏~春秋时期)
三、中医护理学的形成阶段(战国东汉时期)
四、中医护理学的发展阶段(魏晋南北朝一隋唐五代时期)
五、中医护理学的充实阶段(宋金元时期)
六、中医护理学的成熟阶段(明清时期)
七、新中国建立以后是中医护理学的蓬勃发展阶段
第二节 中医护理学的特点
一、整体护理
二、辨证施护
三、独特的护理技术与方法
第三节 中医护理学的思维特点
一、比较
二、类比
三、归纳与演绎
四、试探与反证
五、以表知里 **章 中医护理学基础理论
**节 中医护理学的哲学基础
阴阳、五行、精气学说
一、阴阳学说
二、五行学说
三、精气学说
第二节 藏象学说
一、五脏
二、六腑
三、奇恒之腑
四、脏腑之间的关系
第三节 气、血、津液学说
一、气
二、血
三、津液
四、气、血、津液之间的关系
第四节 病因与病机
一、病因
二、病机
第五节 **原则
一、预防
二、治则 第二章 中医护理评估基本内容
**节 诊法
一、望诊
二、闻诊
三、问诊
四、切诊
第二节 辨证
一、八纲辨证
二、脏腑辨证
第三节 中医护理总则
一、预防为主
二、施护求本
三、标本缓急
四、扶正祛邪
五、同病异护,异病同护
六、三因制宜 第三章 中医一般护理
**节 生活起居护理
一、生活起居护理的基本原则
二、生活起居护理的基本方法
三、饮食调护及常用食疗方法
第二节 情志护理
一、情志护理的基本原则
二、情志护理的基本方法 第四章 中医用药护理
**节 中药、方剂基本理论
一、中药性能
二、中药配伍
三、方剂制方
四、方剂剂型
第二节 常用中药及方剂
一、常用中药
二、常用方剂
三、中成药的应用
四、常用中成药
第三节 中药煎服法护理
一、中药煎煮法
二、中药给药规则
第四节 **内服法的护理
一、解表类药
二、清热类药
三、和解类药
四、泻下类药
五、温里类药
六、补益类药的服法及护理
七、安神类药
八、涌吐类药
九、驱虫类药
第五节 **外治法的护理
一、膏药疗法的护理
二、熏蒸疗法的护理
三、熨敷疗法的护理
四、掺药疗法的护理
五、洗浴疗法的护理
六、灌肠疗法的护理 第五章 针灸疗法及护理
**节 针灸学基础理论
一、经络概述
二、经络系统的组成
三、经络的生理功能
四、经络学说的临床应用
五、腧穴概述
六、常用穴位
第二节 针法、灸法护理技术
一、针法及护理
二、灸法及护理
第三节 火针、电针、拔火罐护理技术
一、火针
……
第六章 推拿护理技术
第七章 内科常见病证护理
第八章 妇科常见病证护理
第九章 儿科常见病证护理
第十章 外科常见病证护理
第十一章 五官科常见病证护理
第十二章 是医急危重症护理
附录