本书是作者在二十多年教学经验和学科研究基础上著就的,旨在给美术院校提供一部适用的教材。本教材具有以下新的特点:
**,在叙述过程中,本书注重美术通史的体系性,线索清晰,观点明确,资料收集详尽、广泛,并且把史料与议论相结合。
第二,在纷繁复杂的美术现象面前,本着客观与主观相结合原则,对美术现象进行综合归纳与分析,避免了可能出现的枯燥性,使之具有较强的可读性、趣味性。
第三,在绘画上虽然不能**把美术的发展看成是技术进步的历史,但历史证明,技术的不断进步的确给美术的发展带来明显的变化,进而导致艺术观念的变化。
第四,本书避免以往同类书中的以点带面的空洞,艺术家及艺术流派涉猎较广,在以往同类书中是少见的。
笔者本着以史料准确翔实为主、以客观评论为辅的原则,尽量对形成艺术家风格及艺术流派风格的诸多因素作全面分析,就艺术家在艺术史中的地位作出相对公允的判断。