本书在对中学语文教材(特别是新课标教材)的内涵、功能及编写宏观把握的基础上,分中学语文教材概况、汉语知识、文言文、现代文、外国文学、中学作文等几个方面,结合中学语文新课标教材文本,透彻讲解了中学语文教材分析的方法与技巧,并将历届高考相关试题及其分析融于其中,从方法和思维的高度予以梳理和解析。本教材能有效地帮助汉语言文学专业高年级师范生整合知识结构,将大学所学的知识更好地运用于中学教学之中,提高教材分析的实战能力,进而提高就业竞争力。本教材紧密结合中学语文教学实际需要,力图满足中学新课改后大量开设选修课对师资知识能力的需求。
本书可作为大学师范生高年级教材,也可作为中学语文教师、教科所工作者、中学语文教材教法教师以及欲从事中学语文教学工作的研究生的参考用书。 序言
**章 中学语文教材概论
**节 中学语文教材的内涵
第二节 中学语文教材的功能和意义
一、语文课程标准的体现功能
二、教学的凭借功能
三、文化传承功能
第三节 中学语文教材的编写
一、中学语文教材的类型
二、中学语文教材编排的序列
三、中学语文教材的内容
第四节 解析新课标中学语

序言
**章 中学语文教材概论
**节 中学语文教材的内涵
第二节 中学语文教材的功能和意义
一、语文课程标准的体现功能
二、教学的凭借功能
三、文化传承功能
第三节 中学语文教材的编写
一、中学语文教材的类型
二、中学语文教材编排的序列
三、中学语文教材的内容
第四节 解析新课标中学语文教材
一、新课标中学语文教材的创新
二、新课标中学语文教材的不足
第五节 中学语文新课标教材对高师中文教育的启示
一、树立“知识、能力、素质”三位一体的教育思想
二、应对中学语文教材的改革,调整课程结构
三、对高师中文专业教师提出的要求
第二章 中学语文教材汉语知识教学方法与技巧
**节 中学语文基本的语言知识识记
一、识记现代汉语普通话的字音
二、识记现代汉字字形
第二节 中学语文常见的语言表达应用
一、正确使用词语
二、正确运用句子
三、正确运用常见的修辞方法
第三节 中学文言文的词汇知识
一、理解文言实词在文中的含义
二、理解常见文言虚词在文中的用法
第四节 中学文言文的阅读理解
一、理解文言文的特殊句式及用法
二、理解并翻译文中的句子
三、文言文文意的把握
第三章 文言文阅读方法与技巧
**节 中国古典诗歌阅读方法与技巧
一、认识中国古代诗歌的民族审美特征
二、了解中国古代诗歌的字法句法
三、把握中国古代诗歌常用表现手法
四、研究中国古代诗歌章 法
五、欣赏古代诗歌的艺术风格
六、高考语文“古代诗歌”试题选录与辨析
第二节 中国古代散文阅读方法与技巧
一、掌握古代散文文体特征
二、熟悉古代散文章法要点
三、古代散文句法举隅
第三节 中国古代小说阅读欣赏的方法与技巧
一、领会中国古代小说的历史审美内涵
二、解析中国古典小说的叙事结构
三、品味中国古典小说的语言艺术
四、解读古典小说的人物形象塑造
五、分析中国古典小说的情节设置
第四节 中国古代戏曲阅读方法与技巧
一、了解中国古代戏曲的高度综合性审美特征
二、把握中国古代戏曲的程式化特色
三、领会古代戏曲鲜明的写意性
四、体会古代戏曲强烈的抒情性
五、理解古代戏曲的道德化倾向
六、把握古代戏曲的代言性叙述
七、解析古代戏曲的点线式结构、情节发展与矛盾冲突
八、理解古代戏曲的大团圆结局
九、品味古代戏曲的诗美语言
十、中国古代戏曲作品欣赏——《西厢记》
第四章 现代文阅读方法与技巧
**节 现当代诗歌阅读方法与技巧
一、了解现代诗歌的特点
二、分析现代诗歌对古代诗歌的承传与创新
三、把握西方现代诗艺与民族审美心理的遇合
第二节 现当代散文阅读方法与技巧
一、摒弃成见
二、品读好散文犹如与“有意思”的朋友谈话
三、理清看似“散乱”的思路
四、体验深沉含蓄的情感
五、感悟睿智巧妙的议论
六、赏玩多彩的文体风格
第三节 现当代小说阅读方法与技巧
一、准备与姿态:虚构·距离·主体性
二、洞悉叙事的魔法
第四节 中国现当代戏剧阅读方法与技巧
一、现当代戏剧阅读与欣赏的几个必要前提
二、理解设置戏剧冲突、组织戏剧结构的各尽其妙
三、领悟塑造戏剧人物形象的艺术匠心
四、感受戏剧语言舞台化的独特魅力
第五节 高考试中的现代文篇目赏析举隅
一、2005年全国高考试题
二、2005年北京高考试题
三、2008年江苏高考试题
第五章 外国文学阅读方法与技巧
**节 外国诗歌阅读方法与技巧
一、外国诗歌鉴赏的角度
二、外国诗歌鉴赏的标准
三、鉴赏外国诗歌应注意的问题
第二节 外国散文阅读方法与技巧
一、外国散文的审美特性
二、外国散文的鉴赏要点
三、外国散文的鉴赏方法
第三节 外国小说阅读方法与技巧
一、解析外国小说的结构模式
二、把握外国小说的叙述艺术
三、理解外国小说的人物与情感模式
四、…… Updater(escape("/AjaxControls/ProductComentList"), "dProductCommentList",null,{ name:"prd", value:'797328' });
常见问题: 我要提问 小时图书排行 1988:我想和这个世界谈谈(99选7特惠产品) 韩寒作品
韩寒 文学少女3:沉陷过往的愚者(99选7特惠产品)
[日]野村美月 文学少女2:渴求真爱的幽灵(99选7特惠产品) *文学的轻小说
[日]野村美月 4.陪你到世界终结(99选7特惠产品) 5.失落的秘符(99选7特惠产品) 6.幸福在哪里(朋友刀刀·第5季)(99选7特惠产品) 7.文学少女1:渴望死亡的小丑(99选7特惠产品) 8.人性的弱点(99选7特惠产品) 9.躲进世界的角落(99选7特惠产品) 10.席慕蓉经典作品(99选7特惠产品) ++

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本书可作为大学师范生高年级教材,也可作为中学语文教师、教科所工作者、中学语文教材教法教师以及欲从事中学语文教学工作的研究生的参考用书。 序言
**章 中学语文教材概论
**节 中学语文教材的内涵
第二节 中学语文教材的功能和意义
一、语文课程标准的体现功能
二、教学的凭借功能
三、文化传承功能
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一、中学语文教材的类型
二、中学语文教材编排的序列
三、中学语文教材的内容
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二、新课标中学语文教材的不足
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三、对高师中文专业教师提出的要求
第二章 中学语文教材汉语知识教学方法与技巧
**节 中学语文基本的语言知识识记
一、识记现代汉语普通话的字音
二、识记现代汉字字形
第二节 中学语文常见的语言表达应用
一、正确使用词语
二、正确运用句子
三、正确运用常见的修辞方法
第三节 中学文言文的词汇知识
一、理解文言实词在文中的含义
二、理解常见文言虚词在文中的用法
第四节 中学文言文的阅读理解
一、理解文言文的特殊句式及用法
二、理解并翻译文中的句子
三、文言文文意的把握
第三章 文言文阅读方法与技巧
**节 中国古典诗歌阅读方法与技巧
一、认识中国古代诗歌的民族审美特征
二、了解中国古代诗歌的字法句法
三、把握中国古代诗歌常用表现手法
四、研究中国古代诗歌章 法
五、欣赏古代诗歌的艺术风格
六、高考语文“古代诗歌”试题选录与辨析
第二节 中国古代散文阅读方法与技巧
一、掌握古代散文文体特征
二、熟悉古代散文章法要点
三、古代散文句法举隅
第三节 中国古代小说阅读欣赏的方法与技巧
一、领会中国古代小说的历史审美内涵
二、解析中国古典小说的叙事结构
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五、理解古代戏曲的道德化倾向
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三、把握西方现代诗艺与民族审美心理的遇合
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一、摒弃成见
二、品读好散文犹如与“有意思”的朋友谈话
三、理清看似“散乱”的思路
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三、领悟塑造戏剧人物形象的艺术匠心
四、感受戏剧语言舞台化的独特魅力
第五节 高考试中的现代文篇目赏析举隅
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二、外国诗歌鉴赏的标准
三、鉴赏外国诗歌应注意的问题
第二节 外国散文阅读方法与技巧
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二、外国散文的鉴赏要点
三、外国散文的鉴赏方法
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一、解析外国小说的结构模式
二、把握外国小说的叙述艺术
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