本书为普通高等教育“十一五”**级规划教材。全书共5章。第1章建筑概论,对怎样认识建筑。建筑的基本构成要素,建筑与社会、建筑与环境等问题作了简要的介绍;第2章为中、西古典建筑及现代建筑的基础知识;第3章为建筑设计表达技法,介绍了图纸、模型和计算机等表达技法;第4章为形态构成,结合建筑学的特点和需要,介绍平面构成和立体构成的基本原理和造型方法,以及形态构成中的审美问题和形式美法则,并对作业实例进行了评析;第5章结合设计范例,简明介绍小型建筑方案设计的基本步骤和方法。
本书采用图文结合,尽量以图代文,深入浅出。便于初学者掌握。

第1章 建筑概论
1.1 怎样认识建筑
1.1.1建筑及其范围
衣、食、住、行是人类日常生活中的四大问题。住就离不开房屋,建造房屋是人类*早的生产活动之一。早在原始社会,人们就用树枝、石块构筑巢穴躲避风雨和野兽的侵袭,开始了*原始的建筑活动。
社会前进了,出现了宅院、庄园、**和宫殿,供生者亡后“住”的陵墓以及神“住”的庙堂。生产发展了,出现了作坊、工场以至现代化的大工厂。商品交换产生了,出现了店铺、钱庄乃至现代化的商场、百货公司、交易所、银行、贸易**。交通发展了,出现了从驿站、码头直到现代化的港口、车站、地下铁道、机场。科学文化发展了,又出现了从书院、家塾直到近代化的学校和科学研究建筑。
“建筑自身也在发展”,房屋早已超出了一般居住范围,建筑类型日益丰富;建筑技术不断提高;建筑的形象发生着巨大的变化;建筑事业日新月异。
然而总体说来,从古至今建筑的目的总不外是取得一种人为的环境,供人们从事各种活动。所谓人为,是说建造房屋要工要料,而房屋一经建成,这种人为的环境就产生了。它不但提供给人们一个有遮掩的内部空间,同时也带来了一个不同于原来的外部空间。
一个建筑物可以包含有各种不同的内部空间,但它同时又被包含于周围的部空间之中,建筑正是这样以它所形成的各种内部的、外部的空间,为人们的生活创造了工作、学习、休息等多种多样的环境。
某些特殊的工程,像纪念碑、凯旋门以及某些桥梁、水坝等的艺术造型部分,也属于建筑的范围。
……

第1章 建筑概论
1.1 怎样认识建筑
1.2 建筑的基本构成要素
1.3 建筑空间
1.4 建筑与环境
第2章 建筑基本知识
2.1 中国古典建筑基本知识
2.2 西方古典建筑基本知识
2.3 西方现代建筑简介
第3章 建筑设计表达技法
3.1 建筑设计表达概述
3.2 图纸表达技法
3.3 模型表达技法
3.4 计算机表达技巧
第4章 形态构成
4.1 形的基本要素及其特征
4.2 基本形和形与形的基本关系
4.3 造型的基本方法
4.4 形态构成中的心理和审美
4.5 学习方法和实践
第5章 建筑方案设计方法入门
5.1 认识设计和建筑设计
5.2 方案设计之**阶段——调研分析与资料收集
5.3 方案设计之第二阶段——设计构思与方案优选
5.4 方案设计之第三阶段——调整发展和深入细化
5.5 方案设计过程的表达
5.6 方案设计学习的要点
附录
第三版后记