本书按照“适应大学生活”、“提升大学生活”、“走向就业新生活”的总体思路,结合大学生的生活实际,详细讲述了如何适应大学生活、提高**防护能力、健康起居、积极参加社团活动和社会实践、养成健康的心理素质、正确对待友情与爱情、建立和谐的人际关系、提高就业和创业能力等内容,同时与大学生的思想实际相结合,对社会主义核心价值体系、理想信念、人生价值、爱国主义、道德修养等大学生普遍关心的思想道德问题以及社会主义法治理念和法律法规问题,进行了科学的分析和解答。
本书既方便教师教,又方便学生读,可作为高职院校“思想道德修养与法律基础”课教材,也可作为高职学生的素质教育读本,还可供从事思想政治教育的教师参考。

**篇 适应篇
**章 适应大学生活,把握人生新阶段
**单元 认识大学生活的特点与任务
第二单元 全面适应大学生活
第三单元 认清使命,学习和践行社会主义核心价值体系
结束语
思考讨论
第二章 增强**意识,提高**防护能力
**单元 校园生活**与防护
第二单元 社会生活**与防护
第三单元 个人**与防护
结束语
思考讨论
第三章 健康起居,开启多彩大学生活
**单元 培养健康的起居习惯
第二单元 正确对待学生社团活动
第三单元 积极参加社会实践
结束语
思考讨论
第四章 增进心理健康,促进身心和谐
**单元 现代健康观
第二单元 心理健康的标准
第三单元 大学生常见心理问题及自我调适
结束语
思考讨论
第五章 讲文明懂礼貌,建立和谐的人际关系
**单元 讲文明懂礼貌
第二单元 增强人际交往能力
第三单元 正确对待友情与爱情
结束语
思考讨论
第二篇 提升篇
第六章 坚定科学的理想信念,扬起生命的风帆
**单元 理想信念与大学生成长成才
第二单元 “志当存高远”——树立科学的理想信念
第三单元 在实践中放飞理想、坚定信念
结束语
思考讨论
第七章 树立正确的人生观,创造有价值的人生
**单元 人生和人生观、世界观
第二单元 追求高尚的人生目的
第三单元 培养正确的人生态度
第四单元 创造有价值的人生
结束语
思考讨论
第八章 继承爱国传统,做忠诚的爱国者
**单元 爱国主义是宝贵的精神财富
第二单元 新时期爱国主义的基本特征
第三单元 做新时期忠诚坚定的爱国者
结束语
思考讨论
第九章 继承优良道德传统,树立社会主义道德新风尚
**单元 道德及其发展
第二单元 继承和弘扬中华民族优良道德传统
第三单元 社会主义道德建设的核心、原则和**
第四单元 树立社会主义道德新风尚
结束语
思考讨论
……
第三篇 就业篇
主要参考文献