**部分诗歌
关雎
行行重行行
蒿里行
春江花月夜
渭川田家
宣州谢□楼饯别校书叔云
月夜
长恨歌
贾生
菩萨蛮(人人尽说江南好)
相见欢(林花谢了春红)
苏幕遮(碧云天，黄叶地)
八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)
天仙子(水调数声持酒听)
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
踏莎行(候馆梅残)
定风波(莫听穿林打叶声)
鹧鸪天(重过阊门万事非)
武陵春(风往尘香花已尽)
念奴娇(洞庭青草)
水龙吟(登建康赏心亭)
双双燕(过春社了)
一剪梅(舟过吴江)
[双调·夜行船]秋思
临江仙(滚滚长江东逝水)
雪花的快乐
雨巷
乡愁四韵
一棵开花的树
红烛
诗八首
回答
小花
致云雀
我与大漠的形象
第二部分散文
《论语》十则
《老子》三章
叔向贺贫
唐雎说信陵君
孙武
□□传
廉耻
用时间与用**
乌篷船
倾斜的足球场
怀念萧珊
都江堰
没有目的的旅行
祖国高于一切
中国经济增长的潜力到底有多大
极小，但很神奇
第三部分小说
《世说新语》三则
美女连环计
鲁智深大闹野猪林
绣鸳鸯梦兆绛芸轩
附文：《红楼梦》论稿
贾宝玉
林黛玉
伤逝
断魂枪
丈夫
受戒
父亲的死
*后的常青藤叶
第四部分戏剧、影视作品
望江亭·中秋切绘(第三折)
西厢记·拷红
桃花扇(却奁)
北京人(选场)
茶馆(选场)
哈姆莱特(节选)
第五部分名家谈语文“听、说、读、写”能力的培养
关于高职语文教学中文献阅读能力培养的思考
怎样过语文关
我的读书经验
论写作
必须努力提高科技写作能力
大家都来重视提高公文质量
诗歌
赏析不必有定论
附录
交谈
演讲的表达艺术
标点符号的用法