认知神经科学是当代国际前沿科学之一,它采用无创性脑成像技术和有创性动物实验相结合的策略,揭示智能和情感活动的脑功能基础。简言之,这是运用当代科学手段揭示大脑奥秘的科学领域。
本书的特点在于它的系统性、前沿性和广泛性。系统性是指其对基本心理过程的认知神经科学知识进行系统性介绍;前沿性在于它吸收了认知神经科学近几年的*新研究成果,引用了较多2008—2009年的文献资料;广泛性指它蕴涵的多方面的内容都与社会生活息息相关。

第1章 概论
**节 认知神经科学的诞生
第二节 认知神经科学的基本理论
第三节 认知神经科学的方法学
第四节 认知神经科学的发展
第2章 基础知识
**节 神经系统的形态结构与基本功能
第二节 神经细胞的信息传递
第三节 大脑的?活动与心理生理学的基本理论概念
第四节 神经网络、神经计算和计算神经科学
第3章 知觉和意识
**节 知觉
第二节 意识
第4章 注意的认知神经科学研究
**节 从朝向反射理论到模式匹配理论
第二节 选择性注意的心理资源分配理论
第三节 当代认知神经科学对注意的研究
第5章 学习和记忆的认��神经科学基础
**节 学习记忆与大脑
第二节 工作记忆
第三节 陈述性记忆
第四节 非陈述性记忆
第五节 学习记忆的分子生物学机制
第6章 语言、思维和智力
**节 语言的认知神经科学基础
第二节 思维
第7章 社会情感认知神经科学
**节 情绪的认知神经科学基础
第二节 目标行为及其监控
第三节 人际交往和相互理解的脑功能基础
第8章 成瘾行为的脑科学基础
**节 化学物质的成瘾
第二节 烟、酒、茶的嗜好
第9章 测谎及其认知神经科学基础
**节 多导生理记录仪和传统测谎技术
第二节 事件相关电位测谎研究
第三节 现代脑成像测谎技术
第10章 精神疾病的脑科学基础
**节 精神疾病
第二节 精神分裂症的疾病性质和遗传内表型
第11章 儿童脑发育障碍的认知神经科学基础
**节 自闭症
第二节 儿童注意缺陷/多动障碍
第三节 学习障碍
第12章 脑发育和衰老
**节 脑的发育
第二节 脑的衰老
参考文献