《心理学概论》既谨慎地吐故、又大胆地纳新、创新。吸收了不少。理学研究的新成果，引用了20世纪80年代以后的众多材料，提出了一些新概念、新命题、新定义。如提出“情志因素”这样的新概念与“认知因素”概念对称（摒弃了“非智力因素”概念），提出人的心理素质的三雏结构论，提出了“概念并非理性认识所专有”的观点，严格地区分了心理学概念与其他科学中的同名称概念的不同含义、某些概念的广义和狭义、动态含义和静态含义。

前言
**章心理现象与心理学概况
**节心理现象面面观
第二节心理学的产生、发展与性质
第三节心理学的研究任务与意义
第四节心理学的研究原则与方法
思考题
第二章心理的一般规律性
**节心理的生理基础
第二节心理的客观源泉
第三节心理的发生、发展与实践活动
第四节心理的能动性与主观性
第五节心理与教育的谐适
思考题
第三章需要与动机
**节需要的意义与分类
第二节需要理论及应用
第三节动机的意义与分类
第四节学习动机
思考题
第四章情绪与情感
**节情绪、情感的意义
第二节情绪、情感的类别
第三节情感的培养与情绪的调控
思考题
第五章意志
**节意志与意志行动的意义
第二节意志过程的分析
第三节意志的品质与锻炼
第四节挫折的产生与调适
思考题
第六章���质与性格
**节气质
第二节性格的结构与类型
第三节性格的塑造与矫治
思考题
第七章注意
**节注意的意义与机制
第二节注意的种类及其规律
第三节注意的品质与注意力的训练
思考题
第八章感觉与知觉
**节感觉与知觉的意义及种类
第二节感受性及其变化规律
第三节知觉的特性
第四节观察与观察力的培养
思考题
第九章记忆与知识技能
**节记忆的意义与类别
第二节记忆的机制与规律
第三节知识的识记与复习
第四节技能的习得
思考题
第十章思维
**节思维的意义与分类
第二节思维过程与思维形式
第三节问题的解决
第四节思维的品质与启迪
思考题
第十一章想象
**节想象的意义
第二节想象的种类
第三节想象的品质与拓展
思考题
第十二章智能
**节智能的概念
第二节关于智能的理论
第三节智能的测验
第四节智能的发展差异及其成因
第五节智能的开发
思考题
第十三章创造性
**节创造性的意义与心理结构
第二节创造性思维
第三节创造性的培养
思考题
第十四章人际关系
**节人际关系的意义
第二节人际关系的发展
第三节人际交往
思考题
第十五章青春期性心理与异性交往
**节性心理的概念及发展
第二节青春期性心理与教育
第三节青春期的异性交往
思考题
第十六章心理保健
**节心理健康与心理保健的意义
第二节心理障碍与心理疾病
第三节学校心理健康教育
思考题
第十七章心理咨询与心理**
**节心理咨询与心理**的概念
第二节心理咨询与心理**的原理
第三节心理咨询的运作
第四节心理**的典型方法
思考题
主要参考书目