全书采用总分式与知识性、可操作性相照应和相融合的体例,首先阐述了实用文体的基础知识,接着分述了文、理、工、管、教育、艺术等门类重要的实用文体写作。通过引用大量的经典案例,既强化了教材实用性,增加了学生的学习兴趣,又满足了学校各专业“选材”的要求;既学到了本专业的常用文体,又扩大了知识视野,并获得更多的文体写作能力。
同时,本书编写浅显易懂,但不失规范性和科学性,严格按照《**行政机关公文处理办法》和《**行政机关公文格式》的规定和要求撰写。每章后的思考练习,只要读者认真思考并加以练习,相信会大有裨益。这样的内容和体例,有利于打开读者的思路,培养读者的创造性思维能力和素质修养。其专业知识给我们的创造性思维能力的提高提供了广阔的学习空间,素质修养则将我们引向哲学的深度和艺术的高度。

序
**篇 实用文写作基础知识部分
**章 实用文写作概述
**节 实用文写作的含义与特征
第二节 实用文的产生与发展
第三节 实用文体的分类
第四节 实用文的功能
第五节 实用文作者及其素养
思考与练习
第二章 实用文写作基础知识
**节 实用文的主旨
第二节 实用文的材料
第三节 实用文的结构
第四节 实用文的语言
第五节 实用文的表达方式
思考与练习
第二篇 新闻文体写作部分
第三章 新闻文体写作
**节 新闻文体写作概述
第二节 消息
第三节 通讯
第四节 深度报道
思考与练习
第三篇 通用文书写作部分
第四章 公文概述
**节 公文的含义、特点、作用、分类与文种
第二节 公文的格式
第三节 公文的行文规范
第四节 公文的制发程序与撰制要求
思考与练习
第五章 党政公文相同文种写作
**节 决定
第二节 通知
第三节 通报
第四节 报告
第五节 请示
第六节 批复
第七节 意见
第八节 函
第九节 会议纪要
思考与练习
第六章 党政公文不同文种写作
**节 党的机关独有文种写作
第二节 行政机关独有文种写作
思考与练习
第七章 法规、规章文书写作
**节 法规、规章文书写作概述
第二节 条例规定办法细则
第三节 章程准则规则守则
思考与练习
第八章 事务文书写作
**节 事务文书写作概述
第二节 计划总结
第三节 调查报告简报
第四节 启事海报声明
思考与练习
第九章 社交礼仪文书写作
**节 社交礼仪文书写作概述
第二节 贺信祝词
第三节 感谢信慰问信
第四节 简历自荐信
第五节 演讲词
思考与练习
第四篇 专用文书写作部分
第十章 经济文书写作
**节 经济文书写作概述
第二节 市场调查报告
第三节 广告文案
第四节 合同
第五节 劳动合同
思考与练习
第十一章 诉状类法律文书写作
**节 诉状类法律文书写作概述
第二节 民事起诉状刑事自诉状
第三节 民事答辩状反诉状
第四节 民事上诉状再审申请书
思考与练习
第十二章 教学文书写作
**节 教学文书写作概述
第二节 教学计划
第三节 教学大纲
第四节 教案
第五节 讲义
第六节 教学参考资料
第七节 教学笔记
思考与练习
第五篇 学术论文写作部分
第十三章 毕业论文写作
**节 毕业论文写作概述
第二节 毕业论文的写作
第三节 毕业论文的写作步骤
第四节 文学评论的写作
思考与练习
附录一 中国共产党机关公文处理条例
附录二 **行政机关公文处理办法
附录三 **行政机关公文格式《**标准》(GB/T 9704—1999)
附录四 国务院公文主题词表
参考文献
编后记