本书是全国示范性高等职业院校建设教材,由重庆工程职业技术学院组织编写,是高职高专工程测量技术专业主干课程教材。全书共十个学习情境,**学习情境主要介绍了gps的建立过程和组成概况;第二学习情境介绍了坐标系统和时间系统;第三学习情境介绍gps卫星的星历和坐标计算;第四学习情境介绍电磁波传播和gps卫星的信号;第五学习情境介绍gps定位原理;第六学习情境介绍gps测量的误差分析;第七学习情境介绍gps控制网的设计、作业计划、观测和数据处理的方法及要求;第八学习情境介绍gps的应用领域;第九学习情境介绍gps工程项目实训的方法和要求;第十学习情境介绍了gps控制测量工程项目设计的方法和要求。其中的第二、三、四学习情境为基础知识不全面的读者扫清了掌握gps测量技术的障碍。全书融理论教学和实践技能训练于一体,重在能力培养,应用性强。 本书可作为高职高专院校工程测量技术专业及相关专业��材,也可作为成人教育gps培训教材和从事gps测量工作的技术人员学习gps测量技术、提高gps测量工作能力的参考书。

学习情境1 gps测量概论
子情境1 gps的组成概况
子情境2 美国政府的限制性政策
子情境3 gps的重大发展
子情境4 其他卫星定位系统
知识技能训练
学习情境2 gps定位的坐标系统与时间系统
子情境1 坐标系统的类型
子情境2 天球坐标系
子情境3 协议地球坐标系
子情境4 大地测量基准及其转换
子情境5 时间系统
知识技能训练
学习情境3 卫星运动与gps卫星的坐标计算
子情境1 卫星的无摄运动
子情境2 卫星的受摄运动
子情境3 gps卫星的星历
子情境4 gps卫星的坐标计算
知识技能训练
学习情境4 电磁波的传播与gps卫星的信号
子情境1 电磁波传播的基本概念
子情境2 大气层对电磁波传播的影响
子情境3 gps卫星的测距码信号