诊断学是基础医学向临床医学过渡的一门重要课程,是医学生的必修课之一。为了适应目前迅速发展的医学教育的需要,帮助医学生建立起从不同角度、不同层面以及纵向联系、横向比较的立体思维方法,对教材进行全面复习,加深理解,掌握**,领会难点与疑点,出色地完成各类应考,我们特地组织了一批具有多年教学、辅导和考试经验的人员编写了本书。本书以全国高等医学院校规划教材第6版为基础,以全国统一制定的教学大纲为准则,把要求掌握、熟悉、了解的理论内容,按适当的比例合理编排。习题紧紧围绕**内容,注重基本知识、基础理论和基本技能方面的掌握,同时注重命题新颖、形式多样、涵盖面广、实用性强,以便读者从中多受裨益。为了便于学习,本书编写体例以教材各章节为单元,各单元分“教学要点”、“**难点剖析”、“同步综合练习”和“参考答案及解析”四部分。“教学要点”和“**难点剖析”为考生指定复习考试的**、难点,加强复习的针对性,减少盲目性,做到有的放矢,集中精力以较少的时间获得*大的效果。“同步综合练习”设有选择题(A型题、B型题、C型题、X型题)、填空题、名词解释、简答题、论述题及病例分析题六种题型,力求信息量*大,覆盖面广