面对竞争日益激烈的中考与**班选拔，面对从初中到高中的过渡，不少同学为此殚思极虑，刻苦努力，但是收效甚微。究其原因，是因为没有选择正确的方向，没有科学的指导，没有形成良好的学习方法。在这种情况下，《冲刺**班》根据学生要求，集合一线教学名师，倾心研究，终于应运而生。
本书是一本能使广大学生在学习中出类拔萃、卓尔不群的**教辅书籍。它以新课标的要求为指导，以培养知识与能力为理念，以超前拔高为目标。
既名《冲刺**班》，那么培养学生五种能力以适应**考试便是本书精髓之所在。这五种能力是：①积累知识的能力；②形成知识体系的能力；③提高解题技能的能力；④实战演练的能力；⑤创新能力。
使用本书时，应该注意以下几点：
1.在名师的导引下，明确考试的题路和方法，特别是在中考典型题示例下，应做一番研究性学习，把握各种类型的命制形式和解题技巧，典型题。这实质上是对考题研究的巩固的强化。
2.实战摸拟的过程是提升能力的过程。当同学们站在一定的理论高度时，应以此来指导实践，强化能力。
3.本书在设计上，精心地给学生构建了阶梯式的训练思路与平台，纵向有序，横向到位。希望同学们能结合自身实际，形成科

**章 语言积累与运用
**讲 语音和汉字
【知识导航】
语音和汉字的复习要注意在生活中容易误读和写错的字。拼音的掌握看似容易，如果要十分准确地写出考查到的拼音，实际很难。因为实际生活中人们往往对某些词的读音会犯常识性的错误，例如“解剖”的“剖”字，即使是专业人士，也经常把它读作“pāo”，实际正确的读音是“pōu”。再者对于汉字的书写，也会犯上述错误。例如“尴尬”一词，几乎所有的人都会写错，认为这个词的偏旁是“九”，实际并非如此，正确的写法是“尤”字去掉一点和“监”“介”的组合。那么在复习的过程中，除了认真地积累外，也要注意一些拼音和写法，不要被自己的经验所迷惑，应该掌握正确的读法和写法。
语音和汉字是中考的必考内容之一。复习时要注意如下一些问题：①注重平时的积累。拼音的数量巨大，我们不可能知道下一次考哪一个，因此平时对常见的拼音要准确掌握。②做题时要明确题目的要求，看清楚选正确的还是选错误的，尽量仔细观察拼音和字形，做到不因粗心、没看仔细而丢掉分数。③对于多音字、形声字及形近字要认真仔细，根据具体的句子和语言环境选择合适的答案。例如山西省2008年考查读音的题目中“好事多磨”中的“好”就是多音字，要根据这个词来确定它的读音。在这里应该读作三声“hǎo”。关于形近字，又如2008年眉山市的考题中的一个词“杀戳”，乍一看好像是对的，但它是“杀戮”的误写。“戳”和“戮”这两个字如果不仔细辨认，很容易出错。
……

**章 语言积累与运用
**讲 语音和汉字
第二讲 词语及成语
第三讲 病句修改和句子顺序
第四讲 句子的仿写
第五讲 古诗文默写
第六讲 综合性实践专题
第二章 文言文阅读
第三章 现代文阅读
**讲 记叙文阅读
第二讲 说明文阅读
第三讲 议论文阅读
第四章 写作
实战模拟题（一）
实战模拟题（二）
实战模拟题（三）
2009年上海市中考语文试题
2009年天津市中考语文试题
2009年杭州市中考语文试题
参考答案

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