当今社会,科学技术的发展速度越来越快,语言学科的发展尤其令人瞩目。特别是语言学与计算机科学等多门学科相互结合、相互渗透以后,语言学科不断产生新的研究领域、理论方法、研究课题和研究成果。高等教育应该紧跟科技发展的步伐,尽量让学生站在学术前沿,因此高校教材应该不断更新,才能适应当今人才培养的需要。正是基于这样的想法,我们编写了这部教材。
本教材共分八章,**章是关于语言和语言学的总论,其余七章比较系统地介绍了语言学各个主要分支学科的内容,特别注意介绍语言学及��分支学科的新进展。如综合性语言学科简要介绍了*新的认知语言学、计算语言学、语料库语言学等,本体语言学科也尽量介绍了*新进展,如语音学部分介绍了感知语音学,语义学部分介绍了述谓结构和语义指向,文字学部分介绍了文字信息处理。
我们的主要追求是:新而不难,全而不杂。一方面注意尽量吸收语言学的新成果,全面系统地反映语言学科的新面貌,另一方面又充分考虑到适应本科教学的要求,突出**,控制难度,尽量减少各分支学科之间交叉重复的内容。特别注意适应自学的需要。重要术语一般都有明确定义,每章前面有学习提示,后面有参考文献,每节后面有思考练习,书