影响学习绩效的因素是什么？可能很多，但其核心的东西是思维。也许人们并不这样认为，常说：兴趣是*好的老师。这话是对的，不妨追问一下，兴趣是如何产生的？短期的兴趣可以来自鼓励和功利需要，而长久的兴趣则来自学科本身，来自学科本身的魅力。那么，学科的魅力为什么可以吸引一些人，而不能吸引另一些人呢？这就是思维的作用。只有良好的思维品质，才能感受到学科的美、学科的力量，才能穿透学科的本质、学科的微言大义，才能真正投入春中，悟到学科的真谛，而不致疏于理解，让有用和无用的东西一起充塞大脑。为了发掘思想的潜能，开启学习的悟性，我们有必要进行思维大革命，通过思维大革命来改善我们的学习。
多年来，我们目睹了很多学生，他们勤学苦读，挑灯夜战，却没有获得理想的成绩。为什么一份耕耘没有一份收获？人们一直在提出和思索这个问题。现在，我们终于找到了正确的答案：一些教学方法对思维的认识不够，不懂得思维的作用，更不懂如何作用于思维，以致思维游离于学习活动之外。以田化澜、沈文达、胡明道、蔡明胜、徐启富为代表的专家学者，虽然执掌着不同的领域，却有一个共同的信念，就是要让思维回归到学习活动的**，贯穿到学习活动的每一个环节，

**章 声现象
**节 声音的产生与传播
课时要点
45分钟练习
第二节 我们怎样听到声音
课时要点
45分钟练习
第三节 声音的特性
课时要点
45分钟练习
第四节 噪声的危害和控制
课时要点
45分钟练习
第五节 声的利用
课时要点
45分钟练习
**章测试题
第二章 光现象
**节 光的传播 颜色
课时要点
45分钟练习
第二节 光的反射
课时要点
45分钟练习
第三节 平面镜成像
课时要点
45分钟练习
第四节 光的折射
课时要点
45分钟练习
第五节 看不见的光
课时要点
45分钟练习
第二章测试题
第三章 透镜及其应用
**节 透镜
课时要点
45分钟练习
第二节 生活中的透镜
课时要点
45分钟练习
第三节 凸透镜成像的规律
课时要点
45分钟练习
第四节 眼睛和眼镜
课时要点
45分钟练习
第五节 显微镜和望远镜
课时要点
45分钟练习
第三章测试题
期中测试题
第四章 物态变化
**节 温度计
课时要点
45分钟练习
第二节 熔化和凝固
课时要点
45分钟练习
第三节 汽化和液化
课时要点
45分钟练习
第四节 升化和凝华
课时要点
45分钟练习
第四章测试题
第五章 电流和电路
**节 电流和电路
课时要点
45分钟练习
第二节 串联和并联
课时要点
45分钟练习
第三节 电流的强弱
课时要点
45分钟练习
第四节 探究串、并联电路中电流的规律
课时要点
45分钟练习
第五节 家庭电路
课时要点
45分钟练习
第五章测试题
期末测试题
答案与解题参考

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