本书精选中国历史上*有影响的100位历史人物，通过排列组合，形成纵横比较；考察历史棋周，反映历史大势，启迪思维，以供评说．以供借鉴。本书视角独特，读来使人兴味无穷。西汉历史学家司马迁有言：“古者富贵而名磨灭，惟有非常倜傥之人称焉。”因此有的人生前显赫，死后默默无闻；有的人生前无名，死后流芳百世。欲知真正的中华英杰人物是怎样对中国历史进程产生重大影响的，请阅读本书。100历史人物，贯通上下五千年，故可说本书内容亦为中华五千年悠久历史之浓缩，思想内容乃当代学术精英集体智慧之结晶。这是一本耐读耐思，使人开卷有益、开窍增知、激励进取的好书。

卷头语
序——以唯物史观精选中华英杰
导论——闲话英杰说沧桑
**编 001--010
001 中华民族的人文始祖——黄 帝
002 创造中国文字的代表者——仓 颉
003 为家天下奠基的治水英雄——大 禹
004 与天地君亲并位的万世师表孔子——孔 丘
005 千古一帝秦始皇——赢 政
006 雄才大略的盛世君主汉武帝——刘 彻
007 影响人类文明进程的造纸祖师——蔡 伦
008 吸收西学的先驱者——徐光启
009 中华人民共和国的***——毛泽东
010 中国改革开放的总设计师——邓小平
第二编 011—020
011 建立八百年天下的周武王——姬 发
012 开创布衣将相之局的汉高祖——刘 邦
013 统一南北朝用科举取士的隋文帝——杨 坚
014 从纳谏走向饰讳的唐太宗——李世民
015 杯酒释兵权的宋太祖——赵匡胤
016 建立多民族一统政权的元世祖——忽必烈
017 为子孙削棘的明太祖——朱元璋
018 奠定中国疆域的康熙皇帝——玄 烨
019 结束帝制创立民国的革命先行者——孙中山
020 建立统一民国的——蒋介石
第三编 021—030
021 道家学派创始人老子——李 耳
022 光大儒家仁政学说的亚圣——孟 轲
023，齐同万物的哲理家——庄 周
024 立人定胜天学说的唯物思想家——荀 况
025 法家学说的集大成者——韩 非
026 取经天竺的佛学翻译大师唐僧——玄 奘
027 中国佛教禅宗六祖——慧 能
028 藏传佛教黄教创始人——宗喀巴
029 清末维新运动的发起者——康有为
030 资产**改良主义思想家——胡 适
第四编 031—040
第五编 041—050
第六编 051—060
第七编 061—070
第八编 071—080
第九编 081—090
第十编 091—100
附录 01-10 十大昏暴奸佞

通过竞选*有影响的历史人物，限其数量，排列组合，形成纵横比较，籍以在比较中评价历史人物，考察历史棋局，反映历史大势，闪烁思想火花，惩恶劝善，启迪思维，以供评说，以供欣赏，这将是一件很有意义的学术工作。
美国学者迈克尔·H哈特1977年出版了《历史上*有影响的100人》一书，提供了示范。在此启发下，产生了用比较方法总括中华民族的历史发展，评说华夏英杰的想法。这是策划本书的缘起。正式提出日程在1988年，由当时在兰州大学历史系任教的张大可教授提出，得到汪受宽、左书谔两先生和王慧敏同志的支持，共同讨论，选录人物。1991年，中国历史文献研究会在西安召开，在学术交流中谈到这个课题，得到热烈响应，更得到陕西人民教育出版社李宝生同志的��持，斟酌选目，正式组织撰稿，与会各高校及科研单位的作者纷纷承担，遍及全国各地，现在作者积数达48人之多，说明本课题得到了共鸣。
1995年张大可教授调入**社会主义学院工作，本课题得到**社会主义学院领导支持，列入1996年院级规划项目，对篇目进行了调整，**社院有五位作者加入，增强了活力。致公党**常务副主席、**社会主义学院院长杨纪珂、副院长何乃光出任顾问。杨纪珂院长在学术委员会上对课题的研究作了高度评价。他说：“中国有五千年悠久历史文化，弘扬民族英杰的创造性精神，可以增强民族凝聚力。作者五湖四海，生动地体现了统一战线精神。”此外，杨纪珂院长还提出：“也要写几个反面人物，体现传统史学惩恶劝善的精神，善恶美丑对比，更有启发意义。”根据这一精神，增加了一个附录，收入十大昏暴奸，更全面地反映历史棋局，增强本书的思想内涵。本书由张大可教授作了一次统稿，篇目调整以后，《人民日报》社主任编辑王慧敏受其师张大可教授委托，对全书进行文字统稿，负主编责任。王慧敏以文学见长，对史学也有浓厚兴趣，他在兰州大学求学时就师从张大可教授学习中国历史，孜孜日进，近年来已初露头角。本书就是师长长期合作的一个成果。李宝生、吴锦荣、孙虹、顾兆贵几位副主编分工进行资料核查。如上所述，本书前后历经了十年，两次统稿，作者队伍不断充实，入选篇目再三斟酌，思想内涵不断丰富，是一部富有哲学思维的历史论著，大旨精神概括在《序论》中。
本书48位作者，四分之三是全国各高等院校从事教学的教师，大部分是正副教授高职，可以说也是群英会萃，阵容整齐。这是本书耐读、具有丰富历史哲学内涵的根本保证。希望本书构思布局的深层思想，叙述的历史知识与成功的历史伟人的风采，能带给读者以启迪，能提高读者的修养，能丰富读者的生活情趣与追求，这将是全体作者莫大的欣慰。