古人云授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。追求知识和能力的同步发展，追求应试教育和素质教育的**结合是全国各地师生们的共同目标。为此，我们组织了全国知名的教研员及**中学的一线特、**教师，依据人教社2003年的*新教材，编写了该配套丛书。该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法能力的培养；“练”即让学生在现行考试模式与制度下具备练的本领，高质量的练习应该是检测学习成果的一个重要的环节。

**单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
**课 人民解放军百万大军横渡长江
第二课 美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
第三课 “挑战者”号追思
第四课 谁是*可爱的人
第五课 种树“种到”联合国
[单元能力测试]
[单元创新测试]
第二单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
第六课 阿长与《山海经》
第七课 驿路梨花
第八课 一面
第九课 我的信念
第十课 吾家有女初长成
[单元能力测试]
[单元创新测试]
第三单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
第十一课 荔枝蜜
第十二课 猫
第十三课 斑羚飞渡
第十四课 心中的鹰
第十五课 鹤群翔空
[单元能力测试]
[单元创新测试]
期中测试题
第四单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
第十六课 郭沫若诗两首
第十七课 现代诗三首
第十八课 我为少男少女们歌唱
第十九课 乡愁诗两首
第二十课 外国诗两首
[单元能力测试]
[单元创新测试]
第五单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
第二十一课 短文两篇
第二十二课 闲情记趣
第二十三课 周处
第二十四课 晏子故事两篇
第二十五课 词五首
[单元能力测试]
[单元创新测试]
第六单元
[单元知识总结]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[课外拓展阅读]
[作文名篇赏析]
[单元分课练习]
第二十六课 五柳先生传
第二十七课 小石潭记
第二十八课 观潮
第二十九课 寓言四则
第三十课 诗五首
[单元能力测试]
[单元创新测试]
期末测试题
参考答案提示

本书的特点是充分体现**关于“减负”的精神。“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才，它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言，只有提高教学质量，提**率，才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书**突出，练习到位，对于教师教学及学生学习均大有裨益。
本丛书在编写过程中，得到了各有关学校及****出版机械工业出版社有关领导的大力技持，丛书的统稿及审校工作得到了北大、清华有关专家、教授的协助。