该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*新高考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知识进行规律性的把握和思维能力的培养；“练”即让学生在现行考试模式与制度下具备练的本领，高质量的练习应该是检测学习成果的一个*重要的环节。

代数部分
**章 代数的初步知识
**节 代数式
第二节 列代数式
第三节 代数式的值
第四节 公式
第五节 简易方程
第二章 有理数
**节 正数与负数
第二节 数轴
第三节 相反数
第四节 **值
第五节 有理数的加法
第六节 有理数的减法
第七节 有理数的加减混合运算
第八节 有理数的乘法
第九节 有理数的除法
第十节 有理数的乘方
第十一节 有理数的混合运算
第十二节 近似数与有效数字
第十三节 用计算器进行数的简单计算
期中测试题
第三章 整式的加减
**节 整式
第二节 同类项
第三节 去括号与添括号
第四节 整式的加减
第四章 一元一次方程
**节 等式和它的性质
第二节 方程和它的解
第三节 一元一次方程和它的解法
第四节 一元一次方程的应用
期末测试题
参考答案提示

本书的充分体现**关于“减负”的精神���“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才，它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言，只有提高教学质量，提**率，才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书**突出，练习到位，对于教师教学及学生学习均大有裨益。