刘恩久1920年生于东北，垂髫之年，目睹“9·18”事变，民族危亡，**衰微，人民受难，冲击幼小心灵，应志科学救国。他发愤读书，出国留学，接受新科学，新思想。回国后又到北京大学哲学系研读。
恩久一生治学，勤勉严谨。他专攻哲学、心理学，凭着坚实的德语、日语、英语、法语、俄语功底，翻译、介绍、研究西方哲学与心理学，兼及古典与现代，沟通中西，汲取文明成果。尼采、康德、狄慈根、冯特、弗洛伊德、皮亚杰等等哲学家和心理学家，悉心探究。尔后，对中国哲学和心理学也做涉猎，融会贯通，中西合璧。十年“文革”浩劫，他身在“牛棚”，心系学术，不肯虚度年华，于是研究英语教学，作《毛主席语录》英译本的语法、语言注释，写《英语语调实践手册》。学者学者，时时刻刻，不离本色，虽然时危世艰，但他坚信科学的春天必将来临。因此，在1978年时来运转之后，他更是争分夺秒，深感时不我待，孜孜不倦，努力工作。既有著作，又有翻译；既要自己著书立说，又要协助高觉敷老人完成许多重大工程；既教书，又带研究生；还到处奔波，参加有关学术会议，举办各种培训班。明媚春阳，学术研究百废俱兴，恩久厚积薄发，与时俱进，尽职尽责，与有功焉。

从心理学研究方法的四次突破看心理学的发展前景
1879年冯特在莱比锡成立心理实验室，到现在已经108年了。在这一百多年中，心理学的发展，超过了由英国哲学家洛克开始的经验心理学发展的二百年。这一百年来心理学的发展，曾经历过四次突破，可以说四个关键时期，而使心理学的科学水平有了较显著的提高。
**次突破是冯特的功绩。他确立了心理学的实验科学性质，把自然科学的实验方法引进心理学中，使心理学脱离哲学领域，成为一门独立的学科。
冯特是什么人呢？他是一位生理学家、哲学家和心理学家，1832年出生于德国，做过海德堡大学生理学讲师，苏黎世大学哲学教授，莱比锡大学校长，1920年去世。他一生著述很多，据他女儿艾里诺在《冯特的著作》中统计，共有491种，按页数计算总计达53 735页，其著作之多，为同时代的心理学家所不及。
从古代到近代（18世纪中叶），心理学同哲学处于未分化的统一状态之中，心理学的内容融化或包括在哲学体系之中。心理学的研究者是由哲学家来兼任。一句话，在冯特之前，心理学还不是一门独立的学科。
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序
从心理学研究方法的四次突破看心理学的发展前景
克服**西方心理学危机的三条途径
库恩的范式论及其在心理学革命上的有效性
作为西德心理学方法论的拉卡托斯的“科学研究纲领”
作为美国学习心理学方法论的劳丹的“研究传统”
西方社会心理学的形成和发展
西方社会心理学的方法论探索
跨文化心理学的新动向
跨文化心理学研究的几个理论问题
消灭意识，还是保卫意识
德国心理学现状
德国心理学上两条道路的斗争（1970-1991）
美国关于弗洛伊德精神分析学的科学范畴问题的
论战（1982—1987）
从科学心理学的观点看慧远的“神不灭论”
感情心理学的历史发展概述
心理工程学的诞生
冯特的成果——纪念世界上**个心理实验室创建100年（1879～1979）
冯特的民族心理学思想
恩斯特·马赫述��
奥斯瓦尔德·屈尔佩述评
胡塞尔的现象学方法在西方心理学领域中的渗透
胡塞尔构造现象学中的意识结构论
狄尔泰的社会科学心理学思想
斯特恩的人格主义心理学
康德在意识论领域中的涉猎
约瑟夫·狄慈根的心理学观点
黑格尔的《精神现象学》对近现代心理学发展的意义
——为纪念黑格尔《精神现象学》出版180周年而作
瓦辛格的《仿佛的哲学》中的心理学思想
卡西勒的文化哲学思想及其在勒温心理学中的应用
社会归因现象学家G.移希海舍在当代社会心理学中的地位和作用
皮亚杰学派评介
瓦龙唯物主义的行动心理学
拉康——“巴黎弗洛伊德学派”的***与解散者
从G.波利采尔到L.塞夫
——一关于人格理论的论述
米德的社会行为主义心理学思想
G.W.奥尔波特的人格成长论
F.H.奥尔波特的个体行为机构论
杜威的人本主义社会心理学
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