本书属于“中小学各学科教研论文写作指导”丛书中的一种。本书分为六章。各章的主要内容为:**章概述中学语文教科研工作的流程及要求,第二章介绍中学语文教科研论文写作的常规,第三章具体介绍四种中学语文教科研成果表述的一般格式。这三章内容属于教育科学研究的范畴,意在以此引导中学语文教师科学而有章法地做好教科研工作及其成果表述。

上编 中学语文课题研究概述与科研论文写作
**章 中学语文课题研究概述
**节 中学语文课题研究的选择
中学语文教育科学研究是有目的、有计划、有步骤地运用科学的方法,认识中学语文教育现象、探索中学语文教育规律的研究活动。也就是将科学研究运用到中学语文教育中来。因此它必须遵循科学研究的具体要求。
每一位一线中学语文教师在具体的教育教学过程中都会碰到各种问题。面对这样那样的问题,过去我们可能选择从我们周围比较熟悉的事物中寻找答案:向权威专家请教或遵循我们过去传统、根据过去积累的经验及由此形成的判断、推理来解决问题。但是,面对教育大发展的今天,历史经验无法告诉我们新形势下的新方法,专家权威的理论研究与具体的教育教学实践有时总还存在着一定的距离。因此,时代要求我们的中学语文教师不光要具有中学语文教师的基本职业技能,具有中学语文教师的条件性知识、本体性知识和实践性知识,还要善于在中学语文教育教学过程中发现中学语文教育事件之间的有效关系,发现存在的问题,具有回答和解决问题的专门策略。中学语文教育科学研究在今天就成为中学语文教师的职业技能之一。
……

上编 中学语文课题研究概述与科研论文写作
**章 中学语文课题研究概述
**节 中学语文课题研究的选择
第二节 中学语文课题研究的设计
第三节 中学语文课题研究的实施
第四节 中学语文课题研究的评价
第二章 中学语文科研论文写作概述
**节 中学语文科研论文写作前的材料准备
第二节 中学语文科研论文的结构与形式
第三节 中学语文科研论文的内容与语言
第四节 中学语文科研论文的写作与修改
第三章 中学语文教学科研报告的写作
**节 中学语文教学实验报告的写作
第二节 中学语文教学调查报告的写作
第三节 中学语文教学观察报告的写作
第四节 中学语文教学经验总结报告的写作
下编 中学语文教学论文的写作与答辨
第四章 中学语文教学研究论文的写作
**节 中学语文课程研究论文的写作
第二节 中学语文教材研究论文的写作
第三节 中学语文教学研究论文的写作
第五章 中学语文教学评论的写作
**节 中学语文教学短评的写作
第二节 中学语文教学书评的写作
第三节 中学语文教学综述的写作
第六章 中学语文教学论文的答辩
**节 中学语文教学论文答辩的意义
第二节 中学语文教学论文答辩的准备
第三节 中学语文教学论文答辩的过程
第四节 中学语文教学论文答辩的策略
参考文献
附录
一、我国大陆中学语文学科教学主要刊物
二、我国大陆中学语文学科教学资源主要网名
后记