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中国科学发展报告 2009
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中国科学发展报告 2009

  • 作者:牛文元
  • 出版社:科学出版社
  • ISBN:9787030250575
  • 出版日期:2009年07月01日
  • 页数:470
  • 定价:¥88.00
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    • 出版社
    • ISBN
      9787030250575
    • 作者
    • 页数
      470
    • 出版时间
      2009年07月01日
    • 定价
      ¥88.00
    • 所属分类
    内容提要
    本书是中国**部全面研究科学发展内涵、深入总结科学发展实践、定量评估各地区科学发展能力的研究报告。
    本书以自然科学与人文科学的交叉研究为特征,分别从“科学发展理论、科学发展案例、科学发展考核标准”三个方面,系统地阐释了科学发展观的总体概貌:回顾了中华人民共和国成立60年来的发展历程,凝练了科学发展的理论要点,介绍了全国**批科学发展试点的经验,总结了唐山科学发展示范区的路子,创建了落实科学发展的考核指标;在深刻揭示科学发展内涵的“动力表征”、“质量表征”和“公平表征”的基础上,**全面、定量地对中国31个省级单位进行了“科学发展水平”的统一判别,并做出了相应的“发展能力资产负债”分析,定量监测和评估了各地科学发展的动态水平。
    本书可供各级决策与管理部门、规划部门、从事科学发展研究的理论工作者和实践参与者,以及高等院校师生参考。
    文章节选
    **章 中国发展60年
    **节 中国由新民主主义革命向社会主义
    建设的过渡与转变(1949—1978年)
    新中国成立后,探究社会主义的形式、本质和具体建设道路成为摆在中国共产党人面前新的重大课题。面对这个重大课题,以毛泽东为首的**代领导集体再次提出了马克思主义中国化的任务,领导建立了社会主义基本制度,并在社会主义建设过程中进行了有益的探索,形成了“以苏为鉴”、走中国自己的发展道路、正确处理人民内部矛盾等一系列符合中国实际的社会主义建设的指导思想。然而,由于新中国成立后国际形势的复杂多变和中国共产党内部“左”倾错误的逐步发展,中国在社会主义建设初期的发展也出现了一些重大失误。
    一、从全盘照搬到“以苏为鉴”的探索历程
    1949年,新中国成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的发展道路,开始了向社会主义过渡的新时期。新中国成立之初,中国发展就面临着严峻的考验,在“东西”对抗和“冷战”时代背景之下,以美国为首的西方**对中国采取了敌视的态度,朝鲜战争爆发后更是断绝了同中国的一切往来;而国内经济社会发展的水平极其低下,主要工业品产量极低,科技文教十分落后。
    为了建设一个富强的新中国,中国及时进行了社会主义改造,并在此基础上开展了社会主义的*初建设。这一时期,中国所进行的一系列行动与苏联密切相关:自1917年俄国十月革命以来,中国的“以俄为师”一直持续了近半个世纪。在民主革命时期,“以俄为师’’主要是接受革命理论;新中国成立后,又以苏联为榜样来进行社会主义建设。中国的社会主义*初建设经历了从全面学习苏联模式到“以苏为鉴”的探索历程。
    ……
    目录
    **篇 科学发展理论
    **章 中国发展60年
    **节 中国由新民主主义革命向社会主义建设的过渡与转变(1949~1978年)
    第二节 中国特色社会主义发展道路的转型与开拓(1978—2003年)
    第三节 中国特色社会主义发展道路的结晶与升华(2003—2009年)
    参考文献
    第二章 科学发展观的理论解析
    **节 科学发展观的理论背景
    第二节 科学发展观的理论认知
    参考文献
    第三章 科学发展的战略内涵
    **节 科学发展的战略背景
    第二节 科学发展的战略内涵
    第三节 科学发展的七大主题
    参考文献
    第四章 科学发展的动力元素
    **节 科学发展动力元素的概念与内涵
    第二节 科学发展的三大动力��素
    第三节 科学发展动力与结构调整
    参考文献
    第五章 科学发展的质量元素
    **节 科学发展质量的含义
    第二节 科学发展的质量元素
    第三节 科学发展的质量表征
    参考文献
    第六章 科学发展的公平要素
    **节 科学发展观下公平的内涵
    第二节 寻求科学发展观指导下的社会公平
    第三节 社会公平保障体系的建立
    参考文献
    第七章 科学发展的路径选择
    **节 发展模式的路径选择
    第二节 经济形态的路径选择
    第三节 社会发展的路径选择
    参考文献
    第八章 科学发展的制度创新
    **节 经济体制机制创新
    第二节 社会体制机制创新
    第三节 环境体制机制创新
    第四节 科技体制机制创新
    第五节 管理体制机制创新
    参考文献
    附录科学发展的学习与实践
    第二篇 科学发展案例分析(唐山)
    第九章 唐山科学发展示范区建设的战略意义
    参考文献
    第十章 唐山科学发展示范区建设的战略背景
    **节 发展基础
    第二节 战略机遇
    第十一章 唐山科学发展示范区建设的原则与目标
    **节 唐山科学发展示范区建设的原则
    第二节 建设科学发展示范区的总体目标
    第十二章 唐山科学发展示范区建设的路径选择
    **节 循环发展之路
    第二节 集约发展之路
    第三节 生态发展之路
    第四节 创新发展之路
    第五节 开放发展之路
    第六节 协调发展之路
    第七节 和谐发展之路
    第八节 **发展之路
    第九节 文化发展之路
    第十节 协同发展之路
    第十三章 唐山科学发展模式
    **节 新型工业化方面
    第二节 新型城市化方面
    第三节 城乡一体化方面
    第四节 生态文明建设方面
    第五节 社会建设方面
    第六节 其他方面
    第三篇 科学发展指标体系设计
    第十四章 科学发展指标体系构建原理
    **节 科学发展的三大元素:动力一质量一公平
    第二节 科学发展的五大基本表征
    第十五章 科学发展指标体系的基本表达
    **节 科学发展指标体系的统计原则
    第二节 科学发展指标体系的框架设计
    第十六章 科学发展指标体系设计
    **节 中国科学发展指标体系
    第二节 科学发展指标体系的指标解释
    参考文献
    第四篇 中国科学发展统计报告
    第十七章 中国科学发展数据统计表图
    **节 中国新型城市化数据统计图表
    第二节 中国科学发展资产负债分析
    第十八章 中国31个省(自治区、直辖市)科学发展的资产负债分析
    **节 北京科学发展资产负债分析
    第二节 天津科学发展资产负债分析
    第三节 河北科学发展资产负债分析
    第四节 山西科学发展资产负债分析
    第五节 内蒙古科学发展资产负债分析
    第六节 辽宁科学发展资产负债分析
    第七节 吉林科学发展资产负债分析
    第八节 黑龙江科学发展资产负债分析
    第九节 上海科学发展资产负债分析
    第十节 江苏科学发展资产负债分析
    第十一节 浙江科学发展资产负债分析
    第十二节 安徽科学发展资产负债分析
    第十三节 福建科学发展资产负债分析
    第十四节 江西科学发展资产负债分析
    第十五节 山东科学发展资产负债分析
    第十六节 河南科学发展资产负债分析
    第十七节 湖北科学发展资产负债分析
    第十八节 湖南科学发展资产负债分析
    第十九节 广东科学发展资产负债分析
    第二十节 广西科学发展资产负债分析
    第二十一节 海南科学发展资产负债分析
    第二十二节 重庆科学发展资产负债分析
    第二十三节 四川科学发展资产负债分析
    第二十四节 贵州科学发展资产负债分析
    第二十五节 云南科学发展资产负债分析
    第二十六节 西藏科学发展资产负债分析
    第二十七节 陕西科学发展资产负债分析
    第二十八节 甘肃科学发展资产负债分析
    第二十九节 青海科学发展资产负债分析
    第三十节 宁夏科学发展资产负债分析
    第三十一节 新疆科学发展资产负债分析

    与描述相符

    100

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