时光荏苒，光阴如梭，伴随着一路阳光，《中华一题》以其深远的影响走过了八个春秋。八年来，读者的满意是我们*大的心愿，学子的进步是我们*大的欣慰。为了更好地回报社会，做到精益求精，我们在广泛征求广大读者的意见和建议基础上，特邀长期奋战在教学一线的全国**特**教师、教育教学专家对《中华一题》进行了全面的提升打造，她将以全新的形象、多方位的视角，**您进入新课标**，让您体味新课程的精彩，聆听专家的教诲，把握考试的动向，圆您**的梦想。
本丛书具有以下几个显著特点：
1.设计理念新颖 栏目科学合理
从新教材和新课标出发，贯穿*新的教学理念，密切关注命题趋向，全面提升综合能力。栏目设计灵活，习题选材经典，内容紧扣教材并体现时代气息，题目设计合理，题型新颖多样，答案解析详细，便于师生使用。
2.重视规律总结 强调能力提升
既注重基础知识的积累与运用，又注重培养分析问题和解决问题的能力。通过对知识的系统梳理、剖析和归纳，精心设计了*具典型性、代表性的课内课外习题，突出了**、难点、考点；加强了对热点题型设计与解析，对解题技巧、解题规律进行了全面的**与点拨，从而增强了解题能力和创新意识

**章 集合
§1 集合的含义与表示
§2 集合的基本关系
§3 集合的基本运算
第1课时 交集与并集
第2课时 全集与补集
第二章 函数
§1 生活中的变量关系
§2 对函数的进一步认识
第1课时 函数的概念
第2课时 函数的表示法
第3课时 映射
§3 函数的单调性
§4 二次函数性质的再研究
第1课时 二次函数的图像
第2课时 二次函数的性质
§5 简单的幂函数
第三章 指数函数和对数函数
§1 正整数指数函数
§2 指数扩充及其运算性质
第1课时 指数概念的扩充
第2课时 指数运算的性质
§3 指数函数
第1课时 指数函数的概念
第2课时 指数函数y＝2x和Y＝(1/2)x的图像和性质
第3课时 指数函数的图像和性质
§4 对数
第1课时 对数及其运算
第2课时 换底公式
§5 对数函数
第1课时 对数函数的概念
第2课时 y＝log2x的图像和性质
第3课时 对数函数的图像和性质
§6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
第四章 函数应用
§1 函数与方程
第1课时 利用函数性质判定方程解的存在
第2课时 利用二分法求方程的近似解
§2 实际问题的函数建模
第1课时 实际问题的函数刻画
第2课时 用函数模型解决实际问题
第3课时 函数建模案例
章末检测卷
**章 集合
第二章 函数
第三章 指数函数和对数函数
第四章 函数应用
课时习题参考答案
章末检测卷参考答案

基础题，能力题，创新题，开放题，探究题，预测题。
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