本部分为全体同学务必完成的训练，它包括基础与延伸两个栏目，以能够由浅入深、全面透彻掌握本节内容。建议老师将此部分布置为学生的练习作业，酌情批阅讲解。
本栏目设题紧扣教材和课堂，知识点覆盖全面，难度偏易，通过训练能巩固理解基础知识，把握基本应用方法。
本栏目围绕规律的扩展延伸，方法的灵活应用，知识的综合应用等方面设题，通过训练能更深入地理解知识，了解知识的应用类型，灵活掌握解题方法，提高应用分析能力。
本栏题目不仅在于它是中考题，更在于它具有探究性开放性新颖性。它不一定是难题，但要求要有一定的思维深度，需要同学多些耐心，细致分析，解决问题的同时获得更多的提升。
针对学生在练习当中反映的学习问题，提出若干宏观性的建议，供教师参考，方便指导学生。
本节是全章精选练习，反思错误，分析原因，找到正确的应对方法后，再需要一些类似的题型进行强化练习，以巩固自己的心得，真正理解知识，掌握应用方法，因此，本栏题目围绕以下几个方面设题：易错题、需**强调的知识点、需**学习的方法、需**强化训练的题型等。
本部分为同学自主训练的内容，用以弥补缺失、强化**、提高能力，建议同学比对前一部分训练的

第1章 走进数学世界
1.1 与数学交朋友
1.2 让我们来做数学
第2章 有理数
2.1 正数和负数
2.2 数轴
2.3 相反数
2.4 **值
2.5 有理数的大小比较
2.6 有理数的加法
2.7 有理数的减法
2.8 有理数的加减混合运算
2.9 有理数的乘法
2.10 有理数的除法
2.11 有理数的乘方
2.12 科学记数法
2.13 有理数的混合运算
2.14 近似数和有效数字
2.15 用计算器进行数的简单运算
第3章 整式的加减
3.1 列代数式
3.2 代数式的值
3.3 整式
3.4 整式的加减
第4章 图形的初步认识
4.1 生活中的立体图形
4.2 画立体图形
4.3 立体图形的表面展开图
4.4 平面图形
4.5 *基本的图形——点和线
4.6 角
4.7 相交线
4.8 平行线
第5章 数据的收集与表示
5.1 数据的收集
5.2 数据的表示

全方位知识+科学型整合＝让你跳出题海，一举夺冠。你行我行大家行。