《教材课内外知识现用现查》丛书是我们经过三年多的调研、构思、设计，精心打造的一套工具书。它以素质教育及中、高考新要求为导向，依据新老教材的知识体系进行编写。全书注重全面归纳基础知识，系统介绍常用方法，深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理，又有科学实用的学法点拨；既适用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升；既可用于同步学习，又可用于考前复习。
古人云：授之以鱼，不如授之以渔。一本好的工具书应该既包含丰富的知识，又传授掌握知识的方法，同时强调能力的培养，从而将“鱼”和“渔”有机地结合起来。为此，本丛书确定了“挖掘学科深度，拓展教材宽度；保留老教材精华，吸纳新教材精髓；归纳学科知识，介绍学习方法”的编纂方针。在编写过程中，我们参考了现行的几种有较大影响的教材，从基础知识、基本技能、思维方法、观察能力、实验能力、自学能力等方面，科学归纳，系统整理；合理划分，精心设计；深入分析，全面详解。力求全面准确地把握各学科基本知识体系，准确翔实地介绍实用、管用的学习方法，瞄准学科前沿的动态信息，拓宽学科视野，强化探究与创新意识。融科学性、系统性、创新性、探究性、资料性、实用

基础知识篇
**章 文字
一 字音
多音字
初中文言文中常见多音字集录
异读字
1.破音异读 初中文言文中常见破音异读字集录
2.通假异读 初中文言文中常见通假异读字集录
3.古音异读 初中文言文中常见古音异读字集录
二 字形
字形与字义的关系
字体的演变
1.甲骨文
2.金文
3.篆书
4.隶书
5.楷书
6.草书
7.行书
造字法
1.象形
2.指事
3.会意
4.形声
5.转注
6.假借
古今字
异体字
通假字
1.双声通假 初中文言文中常见双声通假字集录
2.叠韵通假 初中文言文中常见叠韵通假字集录
3.同音通假 初中文言文中常见同音通假字集录
4.形近通假 初中文言文中常见形近通假字集录
第二章 文言词语
一 文言实词
古今异义
1.古今词义的比较
2.古今词义的发展变化
3.单音词和双音词
初中文言文中古今异义的单音词集录
初中文言文中古今异义的双音词集录
4.偏义复词
初中文言文中涉及的偏义复词集录
词类活用
……
第三章 文言句式
第四章 文言文的标点、翻译及朗读
基本常识篇
**章 古代文学知识
第二章 古代文体知识
第三章 古代文化常识

权威性：特**教师亲自执笔 名师荟萃 智慧结晶
科学性：新课标新理念新高考 联系实际 与时俱进
实用性：注重方法能力和策略 选材新颖 时代性强
工具性：在精讲细解中寻规律 由浅入深 现用现查
备查性：知识全面能包罗万象 高屋建瓴 授之以渔