本书旨在突出人类历史的科学精神、人文精神和艺术精神,展现求真、求善、求美的人类文明主题,将科学、人文和艺术三者有机融合,以帮助高职大学生养成科学思维,培养健全人格,升华审美情怀,进而树立求真、求善、求美的人生理想,努力成长、成才与成人,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

**章 导言
**节 本课题研究的缘起
思想政治教育理论与实践相结合的学科属性,决定了路径在思想政治教育学科体系中的应有地位。在长期的思想政治教育实践中,我们有着丰富的理论积累,现实生活中更有着生动的经验启示,是我党的“政治优势”和“传家宝”。但在解读思想政治教育历史经验和教训时,我们.习惯于用结论式语言对思想政治教育的地位和作用进行表述,而较少从过程上、从实现路径上作出深刻的揭示。现代思想政治教育应该站在新的时代高度,不仅要研究“教什么”,更要研究“怎么教”,完整地揭示思想政治教育中“教”的规律,对思想政治教育路径作出科学解释和合理规划,由理所当然的结论性判断转向对如何实现的过程性设计,从而逐步实现教育路径的科学化。能否在这个基础性的问题上有所突破,直接关系到思想政治教育能否确立自己更坚实、更完整的理论基础。
一 路径研究是解决大学生思想政治教育存在问题的现实针对
……

求真·求善·求美
——《科学·人文·艺术通识读本》序
科学求真篇
**章 科学技术的历史演进与发展趋势
**节 科学与技术概论
第二节 科学技术的历史演进
第三节 科学技术的发展趋势
第二章 科学开启智慧之门
**节 科学的思维方法
第二节 科学的基本精神
第三节 科学研究的基本方法
第三章 科学技术促进人的发展
**节 科学技术改变人的生活
第二节 科学技术影响人的思想
第三节 科学技术促进人的全面发展
人文求善篇
第四章 中国传统文化精髓
**节 传承不息的儒家文化
第二节 多元开放的宗教文化
第三节 绚丽多姿的民俗文化
第五章 西方**文化成果
**节 辉煌伟大的古典文化
第二节 缓慢成长的中世纪文化
第三节 异彩纷呈的近现代文化
第六章 东西方文化的交流与融通
**节 中国传统文化对世界的影响
第二节 中国文化对外来文化的包容吸收
第三节 中华文明的发扬光大与中华民族的伟大复兴
艺术求美篇
第七章 心灵语言的艺术
**节 华章过眼——中国文学大观
第二节 人学历程——欧美文学掠影
第三节 书香寻踪——中外文学名作导读
第八章 瞬间永恒的艺术
**节 色彩与线条的盛宴
第二节 凝固的立体旋律
第三节 灵动的汉字造型
第九章 律动流淌的艺术
**节 思维着的声音
第二节 生命的自由行走
第三节 飞扬的中国神采
参考文献
后记