全书共17章,围绕组织行为学的八大核心问题展开,在经典的组织行为学的框架下,一方面突出对基本概念和理论的准确把握,另一方面更突出了对环境的分析,对环境影响下的组织行为、组织学习、组织网络的创新和价值的分析。同时,章末设有课堂讨论、团队练习、网络练习、自我测试、案例分析、网站**等栏目,将组织行为学的经典原理和现实管理较好地结合起来。
本书适合管理学类各专业本科生、研究生(包括MBA和EMBA)学习使用,同时也适合作为相关专业人员和企业管理人员的参考用书

第1章 组织行为学概述
1.1 组织行为学的形成与发展
1.1.1 源起
组织行为学的产生*初源自于对劳动生产率与劳资关系的关注。主要的代表人物有亚当·斯密、查尔斯·巴比奇、罗伯特·欧文、弗雷德里克·泰勒。
1.亚当·斯密
1776年《国富论》出版,亚当·斯密在书中提出了劳动的基本重要性,**强调劳动分工会引起生产的大量增长。
亚当·斯密认为,分工的起源是由于人的才能具有自然差异,那是起因于人类独有的交换与易货倾向,交换及易货属于私利行为,其利益决定于分工,假定个人乐于专业化及提高生产力,利用剩余产品的交换行为,促使个人增加财富,此等过程将扩大社会生产,促进社会繁荣,并达到私利与公益之调和。
他列举制针业来说明。“如果他们各自独立工作,不专习一种特殊业务,那么他们不论是谁,**不能一日制造20枚针,说不定**连一枚也制造不出来。他们不但不能制出**由适当分工合作而制成的数量的1/240,就连此数量的1/4 800,恐怕也制造不出来。”
分工促进劳动生产力的原因有三:**,劳动者的技巧因专业而日进;第二,由一种工作转到另一种工作,通常需损失不少时间,有了分工,就可以免除这种损失;第三,许多简化劳动和缩减劳动的机械发明,只有在分工的基础上方才可能。
2.查尔斯·巴比奇
1832年英国数学家查尔斯·巴比奇在《论机器与制造的经济》一书中,进一步发展了亚当·斯密关于劳动分工的利益的思想,分析了分工能提高劳动生产率的原因。
……

前言 组织行为学的核心问题
教学建议
第1章 组织行为学概述
引例 有成功的诀窍吗
1.1 组织行为学的形成与发展
1.1.1 源起
1.1.2 古典组织管理理论
1.1.3 行为科学理论
1.1.4 管理心理学的出现与发展
1.2 组织行为学的学科特性与学科体系
1.2.1 组织行为学的研究领域与研究对象
1.2.2 组织行为学的学科特性
1.2.3 组织行为学的学科体系
1.3 组织行为学的研究方法
1.3.1 组织行为学研究的四个前提假设
1.3.2 组织行为学研究的方法
1.3.3 组织行为学研究的过程和步骤
1.4 组织行为学面临的挑战与发展趋势
1.4.1 组织行为学面临的挑战
1.4.2 组织行为学学科发展趋势
章末回顾
关键术语
课堂讨论
团队练习 我的期望
网络练习 远程办公倾向评估
自我测试 这些都有意义吗
案例分析 高博特公司:给员工好心情和好环境
网站**
第2章 组织中的个体差异
引例 人和人的差异
2.1 个体特质
2.2 能力差异
2.2.1 体质能力
2.2.2 心理能力
2.3 人格差异
2.3.1 人格的概念
2.3.2 性格与价值观
2.3.3 人格特质
2.3.4 组织中的四种人格特质
章末回顾
关键术语
课堂讨论
团队练习
网络练习
自我测试 MBTI与管理风格
案例分析 解读史玉柱
网站**
第3章 个体行为的基础
第4章 个体行为与组织的匹配
第5章 激励
第6章 群体行为
第7章 团队管理
第8章 领导
第9章 沟通
第10章 冲突与冲突管理
第11章 组织理论与组织
第12章 组织变革与发展
第13章 组织文化
第14章 跨文化下的组织行为
第15章 组织学习与学习型组织
第16章 网络组织
第17章 组织行为学理论的