本书的主要特点如下:
紧扣大纲,**突破
本书以*新的《大学英语课程教学要求》为依据,以通过四六级考试为目标,根据学生的实际需求而编写。为了在有限的时间内达到理想的记忆效果,书中没有将中学阶段已经掌握的部分简单词汇列入其中,目的就是节省时间,**突破。
分类记忆,增**果
为了使考生在短时间内掌握所学单词,本书以每个字母为一单元,将要掌握的单词设计成两个板块:“核心词汇精记”和“基础词汇速记”。“核心词汇”为考试中常出现的单词,我们通过大量的例题,帮助考生记忆和运用这些词汇;“基础词汇”为一些认知词汇,以卡片的形式给出,通过反复的学习记忆,增强认知效果。
真题实战演练,复习巩固记忆
作者在每个“核心词汇”下面都给出了一道典型例题,这些例题都在历次考试中以不同的题型出现过,如“快速阅读、仔细阅读、完型填空”等。每个单词都进行详细解释,并给出参考译文,目的就是帮助学生理解记忆。
词汇学习是英语学习的基础,词汇量的不足会严重影响学生在听、说、读、写、译等各方面的能力。如果词汇量不过关,即使掌握了应试技巧,也难以取得理想的成绩。以阅读理解为例,如果考生对一篇文章中