本书主要介绍会计电算化专业、工商管理专业和旅游管理专业的发展概况、专业教学的基本内容和毕业去向。本书可作为高职高专学生专业学习教育和职业教育的入门教材。

**章 会计电算化专业概述
**节 会计电算化专业发展的背景与沿革
一、会计电算化专业发展的背景
（一）会计的产生和发展
会计起源于生产实践，产生于经济管理的需要。随着生产的不断发展，会计的内容和形式也不断地变化和逐步完善起来。与其他任何事物一样，会计本身有一个不断发展变化的过程。会计的产生和发展，是受一定的社会经济条件所制约的，同时它对社会经济的发展又有反作用。
1.古代会计
会计根源于生产实践的需要。人类为了生存和发展，必须拥有一定的物质资料。人们为了取得这些物质资料，就要进行生产，并希望以尽可能少的劳动耗费创造尽可能多的劳动成果。会计通过对再生产过程中的劳动耗费和劳动成果进行观察、计量、记录和比较，不仅可以为生产管理提供各种经济信息，并且直接参与考核和控制生产过程。
（1）中国古代会计。在我国上古时代，我们的祖先就使用了“刻木记数”、“结绳记事”的方法，他们还创造了各种符号，并把数码或文字刻在竹木或甲骨上，称之为“书契”。到了周代，**王朝已建立有政府会计机构，并设有“司会”一职，“掌国之官府郊野县都之百物财用”，即掌管**和地方的财产物资。“听其会计”，意即接受**和地方官员的会计报告，审核其账目。这是我国历史上使用“���计”一词的伊始。
……

**卷 会计电算化专业
**章 会计电算化专业概述
**节 会计电算化专业发展的背景与沿革
第二节 会计电算化专业内涵概述
第三节 会计电算化专业发展的趋势与研究领域
第二章 会计电算化专业教学的基本内容
**节 会计电算化专业人才的培养目标与基本要求
第二节 会计电算化专业教学的基本要求与核心课程介绍
第三节 会计电算化专业实训、实习的主要内容与考证要求
第三章 会计电算化专业毕业生就业概况
**节 珠三角与江门地区相关行业的基本状况
第二节 会计电算化专业应用范畴与主要岗位群
第三节 会计电算化专业毕业生就业的基本要求与注意事项
参考资料
第二卷 工商管理专业
**章 工商管理专业概述
**节 管理科学的发展背景与历史沿革
第二节 工商管理专业内涵概述
第三节 工商管理专业的发展趋势与发展展望
第二章 工商管理专业教学的基本内容
**节 工商管理专业设置背景
第二节 工商管理专业培养目标与就业岗位
第三节 工商管理专业知识能力与核心课程
第三章 工商管理专业毕业生就业概况
**节 珠三角与江门地区相关行业的基本状况
第二节 工商管理专业的应用范畴与主要岗位群
第三卷 旅游管理专业
**章 旅游管理专业概述
**节 旅游管理专业发展背景与历史沿革
第二节 旅游管理专业内涵概述
第三节 旅游管理专业发展趋势介绍
第二章 旅游管理专业教学基本内容
**节 旅游管理专业人才培养目标与基本要求
第二节 旅游管理专业教学的基本要求和课程设置
第三节 旅游管理专业实训（实习）的主要内容与考证要求
第三章 旅游管理专业就业概况
**节 珠三角与江门地区旅游行业的基本状况
第二节 旅游管理专业毕业生就业主要岗位群介绍
第三节 旅游管理专业毕业生就业的基本要求与注意事项
附录
附录一 旅游管理专业实训与实习指南
附录二 高等职业教育的特点与学习方法
附录三 高职旅游管理专业参考学习网站
参考资料
第四卷 高职院校学生职业生涯规划和毕业生就业指导
**章 当前我国高等教育发展的形势特点与战略选择
**节 高职院校的教育特点
第二节 我国高等教育已形成良好的发展势头与基础
第三节 我国高等教育面临的新挑战与困难
第四节 我国高等教育战略选择的若干关键问题
第二章 大学生如何规划职业生涯
**节 大学生职业生涯规划
第二节 职业生涯规划的重要意义
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第三章 学习方法
第四章 学习原理
第五章 高职高专毕业生的就业概况
第六章 高职高专毕业生就业的基本要求与注意事项
后记