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工程招标投标与合同管理
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工程招标投标与合同管理

  • 作者:任志涛
  • 出版社:电子工业出版社
  • ISBN:9787121077968
  • 出版日期:2009年03月01日
  • 页数:274
  • 定价:¥28.00
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    内容提要
    本教材共有9章,涵盖了工程招标投标和合同管理的关键性环节和关键性内容,主要包括工程项目施工招标,工程项目施工投标,工程项目施工开标、评标和定标,工程施工合同管理,工程施工合同签订,工程施工合同履约管理,工程项目施工索赔管理及争议处理,工程招标投标模拟练习等内容。本教材侧重于培养应用型人才,具有较强的综合性和实践性,理论与实际密切结合,抓住课程根本内容,采用示范案例方式,突出综合应用能力的培养。
    文章节选
    第1章 绪论
    1.1 工程项目管理发展概述
    1.1.1 工程项目建设活动
    1.工程建设的概念
    工程建设,也称工程建设活动或简称工程,是对土木建筑工程的建造,线路管道和设备安装及其与之相关的其他建设工作的总称。土木建筑工程包括矿山、铁路、公路、道路、隧道、桥梁、堤坝、电站、码头、飞机场、房屋等工程;线路管道和设备安装包括电力、通信线路,石油、燃气、给水、排水、供热等管道系统和各类机械设备、装置的安装;其他建设工作包括建设单位及其主管部门的投资决策活动、政府的监督管理,以及征用土地、工程勘察设计、工程监理和相应的技术咨询等工作。工程建设活动为国民经济的发展和人民生活的改善提供重要的物质技术基础,并对众多产业的振兴发挥促进作用,因此它在国民经济中占有相当重要的地位。工程建设活动的对象是建设项目,工程建设活动的成果是建设产品,房屋建筑是*常见的建设产品。
    工程项目,是指为完成依法立项的新建、扩建、改建等各类工程而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的特定过程,包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等。
    工程项目管理,是指为了限期实现一次性特定目标,对工程项目有限资源进行的计划、组织、指挥、协调和控制的系统管理方法。
    2.工程建设的特殊性
    工程建设活动的特殊性主要从它的成果——建设产品和它的建设过程——建设过程这两个方面来体现。
    (1)建设产品的特殊性。
    1)总体性。建设产品是由许多材料、制品经施工装配而组成的综合体;是由许多个人和单位分工协作、共同劳动的总成果;往往也是由许多具有不同功能的建(构)筑物布置结合成的完整体系。
    ……
    目录
    第1章 绪论
    1.1 工程项目管理发展概述
    1.2 工程项目招标投标与合同法规框架
    1.3 工程招标投标概述
    复习思考题
    实训题
    第2章 工程项目施工招标
    2.1 工程项目施工招标概述
    2.2 工程项目施工招标标底的编制
    2.3 工程项目施工招标文件的编制
    2.4 工程项目施工招标资格审查
    2.5 工程项目施工招标公告
    2.6 工程项目施工招标文件案例示范
    复习思考题
    实训题
    第3章 工程项目施工投标
    3.1 工程项目施工投标主体条件
    3.2 工程项目施工投标程序
    3.3 工程项目施丁投标文件编制
    3.4 工程项目施工投标报价
    3.5 工程项目施工投标文件案例示范
    复习思考题
    实训题
    第4章 工程项目施工开标、评标和定标
    4.1 工程项目施工开标
    4.2 工程项目施工评标
    4.3 工程项目施工定标
    4.4 评标案例分析
    复习思考题
    实训题
    第5章 工程施工合同管理概述
    5.1 工程施工合同管理概述
    5.2 承发包主体合同管理总体策划
    5.3 《建设工程施工合同示范文本》主要内容
    5.4 工程施工合同的演进和发展趋势
    复习思考题
    实训题
    第6章 工程施工合同签订
    6.1 建设施工合同签订前审查分析
    6.2 建设施工合同谈判
    6.3 工程施工合同的签订
    复习思考题
    实训题
    第7章 工程施工合同履约管理
    第8章 工程项目施工索赔管理及争议处理
    第9章 工程招标投标模拟练习
    附录A 仿真练习图纸
    参考文献
    编辑推荐语
    ***上岗,高职高专工程造价专业系列规划教材。
    目的性强,通过理论研究和案例分析实现理论与实践的有机结合,力争启发读者的理性思考,指导读者提高实践能力;
    适用性广,作为教材主要服务于高职高专院校工程造价专业的学生,同时兼顾相关领域实践人员的知识需求。
    知识新颖,引用*新的法律法规、案例和数据。
    体例活泼,强调图表有机结合,栏目多样化。
    资源丰富,可免费下载教学资源包,下载网址:http://www.hxedu.com.cn

    与描述相符

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