目前，几乎所有的行业都涉及到工程问题，以工程的思想和流程来解决和处理问题，有利于项目的较快解决和成本的良好控制。本书基于当前各种与工程应用相关的*新技术，从工程学的*基础知识讲起，到工程学在各个领域的具体应用，以及相关问题的求解，为学生深入学习打下坚实的基础，同时培养学生的核心竞争力。
本书从工程学的基础知识和**的数学、计算机、通信等知识入手，全面介绍了工程学原理及常见工程问题的求解方案。本书内容丰富，结构严谨，讲解细致认真，对工程学的原理和应用做了深入的剖析。本书十分适合作为高等院校各类工程专业的低年级教材，同时对广大工程技术人员也有重要参考价值。

第1章 工程专业
1.1 工程职业
快速扩充和发展的科技领域对于那些想要在技术领域找工作的个人来说显得过于广泛。如今，根据教育、产业关系及具体工作，可以将某位具有技术专长的人称为工程师、科学家、技术专家或技术员。例如，大约有550所大学和学院提供2700多个由AccreditationBoard for Engineering and Technology（ABET）或Canadian Engineering AccreditationBoard（CEAB）认可的工程专业程序。这些程序包括了航空、农业、生物、化学、土木、计算机、建筑、电子、工业、制造、材料、机械及软件工程等传统专业，还包括生物可再生、可持续性、能源、环境、纳米技术和网络**等扩展领域。工程科学、采矿工程及石油工程中的程序为工程职业提供了更多的选择。随着数百家大学、学院和技术学校提供数以千计的科学与技术培训课程，选择正确的领域无疑成为一个困难的任务（图1—1所示）。
由于您正在阅读此书，因此这里假设您对学习工程充满兴趣或至少尝试确定是否这么做。到目前为止，您可能在工程方面没有多少经验并且只是从广告内容、顾问、教师和一两个从业工程师那得到了一些印象。现在您必须尽可能多地了解各职业以确保做出正确的选择。
学习专业工程需要很强的数学和自然科学的背景。1.5节介绍了工程专业学士学位的一般研究领域。您还应该向指导老师咨询具体的课程要求。如果您选择学习工程专业但还没有选择具体的学科，则可以向指导老师或从事工程行业的某些人咨询您感兴趣领域的具体课程要求。
……

第1章 工程专业
1.1 工程职业
1.2 技术团队
1.3 工程专业
1.4 丁程职能
1.5 工程学科
1.6 工程教育
1.7 工程与设计
1.8 将工程师作为职业
1.9 未来的挑战
1.10 小结
习题
第2章 工程解决方案
2.1 简介
2.2 问题分析
2.3 程方法
2.4 问题表示
2.5 问题表示的标准
习题
第3章 技术信息的表示
3.1 简介
3.2 收集和记录数据
3.3 一般绘图过程
3.4 经验函数
3.5 曲线拟合
3.6 选点法和*小平方法
3.7 经验方程：直线
3.8 经验方程：幂曲线
3.9 指数曲线
习题
第4章 工程测量和评估
第5章 量纲、单位和转换
第6章 统计学
第7章 力学
第8章 物料平衡
第9章 能量
第10章 电学
第11章 工程经济学
附录