书面表达与句型转换在各省市的中考英语试卷中都是分值较高、难度较大、灵活性较强的重要题型。从我们多年的中考英语阅卷经验和成绩分析结果来看，很多学生对该题型审题不清、思路混乱、不得要领。尤其是书面表达，看起来洋洋洒洒地写了很多，实則废话连篇、错误百出。究其原因：一方面，他们缺少在这一题型上必要、适量的正规训练，未能掌握这一题型基本的解题思路，未能形成基本的解题技能；另一方面，大多数任课老师教学任务繁重，未能对该题型进行透彻的分析、研究，未能有效地对学生进行科学的引导、指点和给予适量训练，结果造成学生写作水平的普遍偏低。
那么如何**地指导学生进行书面表达和句型转换的训练呢？如何在短期内提高学生书面表达和句型转换的能力呢?针对学生在这一题型训练上的普遍困惑和任课老师在这一题型辅导上的经验不足，我们组织一批一线**教师，结合他们多年的从教、辅导与阅卷经验，倾力推出了这本《星火英语中考专项突破•书面表达与句型转换》。详读该书一定会让您受益匪浅，让您短期內迅速成为书面表达与句型转换的高手！
本书结构：
写作策略指导——从命题特点、基本要求、命题趋势、解题技巧等方面，详细地阐述了书

第二章 体裁突破
**节 记叙文
记叙文是以叙述、描写为主要方式来讲述人物事迹、事件过程的一种文体。也就是把人物的经历和事件的发生、发展、变化的过程表述出来的一种写作方式。在初中写作训练中，记叙文是*基本、*常见的书面表达方式。
写记叙文要注意以下几点：
1．交代清楚记叙文的“六要素”
记叙文不论是记人还是记事都要在文章的开始交代背景、时间、地点、人物等，然后再进一步详细叙述情况，如发生了什么事、如何发生的以及发生的原因等，使文章内容具体、充实。
2．细节的选择要详略得当
记叙文是由多个不同的细节组成的，足够的细节可以帮助我们清楚地了解全文，知道发生了什么事。当然，细节也不应过多，否则会使读者对故事情节混淆，甚至对文章失去兴趣。但是，相关的、突出作者的创作意图的细节是有效的、实用的。
3．写作的顺序
认真组织，按照一定的顺序叙述事件，对整个事件做合理的安排。一篇记叙文通常按照从前到后的顺序来组织材料，布局谋篇，但有时插叙或倒叙更能激起读者的兴趣。一篇文章通常包括三部分，即开头、故事的发展和结尾。有时为了揭示故事的意义和以后发生的与故事相关的事情，还需加上一两段内容，作为陪衬说明。记叙文中可以适当发表见解、议论和抒情，但不宜过多，应以记叙为主。
……

**章 写作策略指导
第二章 体裁突破
**节 记叙文
一、叙事记叙文
二、写人记叙文
三、写景状物记叙文
四、夹叙夹议记叙文
第二节 说明文
第三节 应用文
一、书信
二、E-mail
三、日记
四、通知
五、发言稿
六、便条
七、启事
八、贺卡
九、报道
第四节 议论文
第五节 描写文
第三章 题型突破
**节 提示性作文
第二节 看图作文
第三节 图表作文
第四节 开放性作文
第四章 预测演练
预测演练（一）
预测演练（二）
预测演练（三）
预测演练（四）
预测演练（五）
预测演练（六）
预测演练（七）
预测演练（八）
预测演练（九）
预测演练（十）
参考范文

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