普通话是我国的通用语言和世界上使用人口*多的语言,也是世界上影响*大的六种语言之一。
为更好地贯彻《**通用语言文字法》,全面推进素质教育;为配合学校普及普通话和普通话教学工作,尽快落实教育部、省教育厅提出的高等学校、中专、职业学校相关专业的学生要普遍进行普通话培训测试的规定;为尽快实现普通话成为校园语言而编写了本书。
本书吸收了广大教师的意见,注重口语技能训练,针对普通话测试,突出具有山东特点的正音内容,可用于山东省高等学校和中专、职业学校的教材,也可作为社会各业行普通话培训用书。其中《演讲》一章可供教师业余指导学生时参考,也可供学生自学。

**章 普通话与普通话水平测试
**节 普通话与现代汉语方言
第二节 普通话水平测试有关法规政策
第三节 如何学好普通话
第四节 普通话水平测试简介
第五节 测试试卷的构成和评分
第二章 语言概说
**节 语音的性质
第二节 语音的基本概念
第三节 普通话语音特点
附录一 汉语拼音方案
附录二 国际音标简表
附录三 三种记音符号对照表
第三章 声母
**节 声母的分类
第二节 声母的发音
第三节 声母辨证
第四节 声母训练
附录 zh ch sh和z c x对照辨音字表
第四章 韵母
**节 韵母的分类
第二节 韵母的发音
第三节 韵母辨证
第四节 韵母训练
第五章 声调
**节 声调概说
第二节 声调辨证
第三节 声调训练
附录一 汉语方言声调对照表
附录二 常用古入声字普通话声调归类表
第六章 音节
**节 普通话的音节结构
第二节 普通话音节声韵拼合规律
第三节 音节的拼合与拼写
第四节 山东方言的音节特点
第五节 音节训练
第七章 音变
……
第八章 朗读
第九章 说话
第十章 演讲
总附录一 普通话水平测**朗读作品60篇及语音提示
总附录二 普通话水平测**话题
总附录三 普通话异读词审音表