本书是普通高等教育“十一五”**级规划教材,是原“十五”**级规划教材《服装色彩》的修订版。
本书主要内容包括:服装色彩的功能、服装配色的依据、服装配色的组织规律、服装色彩的意象、服装配色的技巧、服装色彩设计、服装色彩与流行色、服装企业工作实务等。
本书以实用技能培养为**设计知识构架,编写教材内容,特别是增加了目前其他同类书籍尚未涉及的“服装企业色彩工作实务”这一非常实用的内容。本书侧重应用性内容,对理论性内容力求删繁就简,深入浅出。
本书可作为服装设计、艺术设计类专业或其他相关专业培养高等应用型、技能型人才的教学用书,并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

第二章 服装配色的依据
**节 消费者个人需求
很多人都有自己的色彩偏好,而且这种偏好是很难改变的,它常常对一个人购买衣物时的色彩选择起决定性作用,因此,很多人的衣柜里往往都塞满了同一类颜色的衣服。
个人色彩倾向有着复杂的成因,即使是同一品牌的消费者也会因性格、爱好、职业、受教育程度以及生活经历等的差别,对服装的色彩有明显不同的要求。加之现代人强烈的个性意识以及个人价值观的变化,使得越来越多的人追求个性化装扮,反映在服装色彩方面,即要求色彩多样化、差别化,以适合个性冈格的需要。
在时装店中,因为服务是针对个体定制的,因而满足个人趣好也许不成问题,但对于成衣来讲就比较困难,因为它面对的是一般化的抽象的人,设计是着眼于群体共性,而购买者却是具体的、个性化的。解決这个问题的前提是要做到对目标消费群定位准确,在产品设计之前要用多种方法充分调查消费者的服装色彩倾向,以作为色彩设计的依据。在产品上则可以采取各种具体的方法:首先是尽可能做到一款多色,为同一目标群体的不同顾客提供个性化的色彩选择余地;其次,要在衣物的搭配上想办法,比如,为顾客提供自行组合套件,这就要求在设计上要尽量舉供多种搭配的可能性,如果是多色图案面料与素色配穿的款式,则可以配置多种素色供不同爱好的人选择搭配。
总之,只要认真分析、研究,设计师还是能找到尽量适合不同消费者个性的色彩设计方法的。
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概述
**章 服装色彩的功能
**节 服装色彩的实用功能
第二节 服装色彩的装饰功能
第三节 服装色彩的象征功能
第二章 服装配色的依据
**节 消费者的个人需求
第二节 人的自然条件
第三节 区域性的人文特征
第四节 着装的环境因素
第五节 服装的功能要求
第六节 变化的时尚要素
第三章 服装配色的组织规律
**节 服装配色的基本要素
第二节 服装配色的组织类型
第三节 调和状态的可变性
第四节 影响配色效果的其他形象要素
第四章 服装色彩的意象
**节 关于色彩意象
第二节 色彩意象的一般规律
第三节 服饰色彩组合意象解读
第四节 颜色在服装中的意味
第五节 设计中的意象传达
第五章 服装配色的技巧
**节 服装配色的策略
第二节 色彩组织的技巧
第三节 服装材料的活用
第四节 系列配色的技巧
第六章 服装色彩设计
**节 服装色彩设计的构思方法
第二节 成衣的色彩设计
第三节 分类设计中的色彩要点
第四节 CI中的服装色彩设计
第七章 流行色与服装色彩
**节 流行色的概念与成因
第二节 流行色的发展与演变
第三节 流行色趋势预测与表述
第四节 流行色在服装业的应用
第八章 服装企业工作实务
**节 色彩工具的选择与应用
第二节 订货、加工过程中的色彩问题
参考文献