本课程的内容包括文学史和作品选两部分,教学时以文学史为线索,**分析历代有代表性的作家作品,探究影响作品产生和发展走向的主客观原因,力求找到作家作品何以如此的文化阐释。
本教材突出文学与文化的关系。教材在揭示影响文学生成与发展走向的诸种因素时,着重介绍其历史文化背景,这在各编“概述”中体现得尤为明显,使用时要将各编“概述”中的这一学术理念作为实施章节教学的统摄,使学生能从大文化的视角观照文学,从古代文学中获得**传统文化的滋育,在潜移默化中实现人文精神的体悟与重构。
本教材注意对叙写客体进行比较。使用时要引导学生通过比较加深对教材内容的认识。比较不是平面的、浅表的,而是多角度、多层次的,或不同时代相比,或不同体式相比,或不同作家相比,或不同作品相比,或不同风格相比,或不同流派相比,或同一作家在不同境遇下的不同表现相比,或同一题材不同作品的独特表现相比,或同一感情不同的抒发方式相比;甚至还可以适当地进行古今相比、中外相比。