本书**版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革”的研究成果,被列为教育部高等教育“面向21世纪课程教材”,获得了2002年**级**教材一等奖;第二版被列为“普通高等教育‘十一五’**级规划教材”。
本书内容涵盖数据通信和计算机网络领域的基本概念、原理和技术,主要包括数据通信基础知识、计算机网络体系结构、因特网及其应用、网络互连与因特网基础、局域网、广域网、常用网络设备、网络操作系统和网络**等内容。内容取材新颖,反映网络技术的*新发展。各章均附有习题,可供读者检验对所学知识的掌握程度。
本书可作为高等院校理工、管理等非计算机专业的计算机网络课程的教材或参考书,也可供希望了解计算机网络的各类人员作为培训教材或参考书。

第1章 引论
计算机网络是密切结合计算机技术和通信技术,正在迅速发展并获得广泛应用的一门综合性学科。一个**计算机网络建设的规模和应用水平是衡量其综合国力、科技水平和社会信息化水平的重要标志。经过几十年的发展,计算机网络技术已经进入一个崭新的时代,特别是在当今的信息社会,网络技术已深入到国民经济相关部门和社会生活的各个方面,成为人们日常生活和工作中不可缺少的工具。本章将从计算机网络的产生和发展开始,全面介绍计算机网络的组成、功能和应用等基本概念。
1.1 计算机网络的产生和发展
计算机网络源于计算机技术与通信技术的结合,始于20世纪50年代,50多年来得到迅猛的发展。从单机与终端之间的远程通信,到当今全球范围内成千上万台计算机互联;从4 800 bps的无线传输系统发展到10 000 Mbps(10 Gbps)的光纤传输系统,其发展经历了几个阶段。
1.1.1 以单计算机为**的联机网络系统
以单计算机为**的联机网络系统有时被称为**代网络。20世纪60年代中期以前,计算机主机系统极其昂贵,而通信线路和通信设备的价格则相对便宜。为了共享主机资源(强大的数据处理能力)和进行信息的采集与综合处理,以单计算机为**的联机终端网络成为一种主要的系统结构形式。
……

第1章 引论
1.1 计算机网络的产生和发展
1.1.1 以单计算机为**的联机网络系统
1.1.2 分组交换网络
1.1.3 计算机网络体系结构标准化
1.1.4 局域网
1.1.5 因特网时代
1.1.6 “三网”融合
1.1.7 下一代网络
1.2 计算机网络的概念
1.3 计算机网络系统的组成
1.4 计算机网络的分类
1.5 计算机网络的应用
1.5.1 计算机网络的应用领域
1.5.2 计算机网络带来的社会问题
1.6 与计算机网络相关的国际标准化组织
1.6.1 国际标准化组织
1.6.2 因特网标准化组织
1.6.3 电信标准化组织
本章小结
习题一
第2章 数据通信基础知识
2.1 数据通信系统
2.1.1 数据通信系统的构成
2.1.2 数据通信过程
2.2 一些基本概念
2.2.1 数据与信号
2.2.2 信道
2.2.3 通信方式
2.2.4 传输方式
2.2.5 同步方式
2.3 传输介质
2.3.1 同轴电缆
2.3.2 双绞线
2.3.3 光纤
2.3.4 无线传输介质
2.4 数据编码
2.4.1 数字数据的数字信号编码
2.4.2 数字数据的调制编码
2.4.3 模拟数据的数字信号编码
2.5 信道复用技术
2.5.1 频分复用
2.5.2 时分复用
2.5.3 统计时分复用
2.5.4 波分复用
2.5.5 码分复用
2.6 数据交换技术
2.6.1 电路交换
2.6.2 报文交换
2.6.3 分组交换
2.6.4 快速分组交换
2.7 差错控制
2.7.1 差错起因
2.7.2 差错控制方法
2.7.3 常见的检错码
2.8 数据通信性能指标
2.8.1 时延与时延带宽积
2.8.2 误码率与误比特率
2.8.3 信息传输速率与码元传输速率
……
第3章 计算机网络体系结构
第4章 因特网及其应用
第5章 网络互连与因特网基础
第6章 局域网
第7章 广域网
第8章 常用网络设备
第9章 网络操作系统
第10章 网络**
参考文献

本书曾被列为教育部高等教育“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“十五”**级规划教材,获得2002年**级**教材一等奖。
内容取材新颖,反映了计算机网络技术的*新进展,讲述浅显易懂,便于教师教学和学生自学。
章节编排自成体系,便于教师调整理论教学内容。实验内容安排合理,便于循序渐进开展实践活动。
本书教学资源丰富,随书配套光盘中有电子教案.网络课件。素材库等,相关教辅资源可在中国高校计算机课程网(http://computer.cncourse.com)下载。
本书是关于介绍“计算机网络”的教学用书,书中内容涵盖数据通信和计算机网络领域的基本概念、原理和技术,主要包括数据通信基础知识、计算机网络体系结构、因特网及其应用、网络互连与因特网基础、局域网、广域网、常用网络设备、网络操作系统和网络**等内容。内容取材新颖,反映网络技术的*新发展。 本书可作为高等院校理工、管理等非计算机专业的计算机网络课程的教材或参考书。